你们见过老是被欺负的老板吗？在三节课，布棉老师（老布）经常会被强行加任务，默默做事没有怨言；后显慧老师（luke）是一个会帮实习生搬家，教学游泳的老板；黄有璨（老黄）会被各种调侃，也会把写了成段的话的《运营之光》，双手送到到每个人的工位上；同事会给你买书，带着吃饭不要钱，还能带你上王者。和他们一起共事，学习他们对待事件的态度，从而可以更好地去运营学员群。

3. 这段时间的成长

3.1 从细节到整体，从被动到主动

这段时间的工作，对我来说是一个从 “只见树木不见森林” 到 宏观统筹的过程。开始的时候，我做的事情都是被安排的细碎的工作，是单纯的执行，到后来，我会考虑到每一个点，提醒助教和老师我需要他们做的事情，并监督完成。

开始按照班级已有的流程来做事，给自己设置了好多限制，但是后来慢慢就发现，对于我们来说，是没有什么必须遵从的sop的。明白这一点之后，就不再给自己的行为设限，会开始主动思考怎么才能更好促进班级运作。有学员跟我反馈了之前没有意识到的问题，就会想设计调查问卷摸摸底，看一下这个情况到底是个例还是普遍存在；规则有漏洞，就去改，不会再想“这可是规则啊”，缩手缩脚。

这是我看到的自己身上最可喜的变化。

3.2 从专注自身到用户视角

开始在跟用户交流的时候，我想的都是以我的逻辑说服别人，后来慢慢发现，共情才是和用户交流最重要的，不管是做产品还是做运营。在理解别人的时候磨去了一部分性格的锋利，这种好的心态也对我目前的生活产生了好的影响。

总结来说，这段时间压力是有的，但是相比起来成长更多。希望大家也能在三节课的课程中有所收获。

文章攒完，我内心充满了深深的忧虑，把老底都交代了，以后还怎么“套路”我的一群宝宝......（完）

如上，是利华同学的自白。相信你能感受到，这是一个用心、温暖的姑娘，她一直在用自己的行动，最好地诠释着三节课一直在说的“我们希望做能对‘学习’负责的事”的态度。

一个最美好的教学体验，一定是对的人遇到了一起。利华说：她喜欢对待学习用心、认真的用户，也会因为用户的用心、认真而让自己更加用心。

假如你因为她的故事和自白而对三节课的课程开始有了点兴趣，欢迎扫码报名三节课的“魔鬼训练营”系列课程。假如有缘，或许你可以在三节课的产品经理系列课程中见到利华这位可爱、亲切的班主任~

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