不久前，十五岁的自闭症少年雷文锋走失四个月后死亡的新闻令很多人为之动容。这一事件让自闭症这种疾病再次出现在了公众视野中。自闭症又称孤独症，自闭症儿童被叫做“星星的孩子”，因为他们就像遥远夜空中的星星一样独自闪烁，无法和外界正常交流。由于一些影视作品的错误刻画和宣传的偏差，人们对自闭症存在很多误解，例如认为自闭症儿童中有很多都是天才，认为自闭症是一种后天发生的心理疾病等等。

　　根据联合国网站上的定义，自闭症是一种在儿童发育早期就出现并且持续终身的精神障碍，与性别、种族、社会经济地位皆无关联。特征包括特殊的社会互动、异常的学习方式、对特定对象的强烈兴趣、重复的行为、交流行为缺陷和接收感官信息的特殊方式。

　　今年的4月2日是第十个联合国“世界提高自闭症意识日”。自闭症在全球各个地区的发病率都很高，医学界目前尚未发现确切病因，而社会对其普遍缺乏理解使自闭症患者及其家庭本就充满挑战的生活愈加艰难。为了增进公众对于自闭症的理解，澎湃新闻对华东师范大学教育学部特殊教育学系副教授、教育学博士苏雪云进行了专访，以下为访谈全文。

　　澎湃新闻：国内自闭症的发病率大概是多少？

　　苏雪云：国内现在还没有权威的关于发病率的统计，有些研究预估是大约千分之六。而美国疾病预防与控制中心2014年关于自闭谱系障碍的数据是1:68。

　　澎湃新闻：自闭谱系障碍内部的分类有哪些？

　　苏雪云：2013年之前一般用的是美国精神医学学会出版的《精神病诊断与统计手册（第四版）》，也就是DSM-V。也是医院诊断的根据。第四版中，自闭谱系障碍下面会分5个亚类型，自闭症只是其中比较典型的一种。现在新的第五版已经不做分类，采用自闭谱系障碍这一个概念。因为原来的亚类型有的比如Rett综合征已经找到了病因，有的像亚斯伯格综合征则不再做单独的诊断，而是都用自闭谱系障碍这个“大帽子”。但会根据症状的严重程度进行分级，国外是分一级、二级、三级，就类似于我们国内的轻、中、重的划分。

　　澎湃新闻：在公众的印象中，自闭症儿童中有一些会有超常的天赋，这种孩子的比例是怎么样的？

　　苏雪云：可能是因为我们的媒体和公众都会特别关注这样的小朋友（所以造成了这样一种误解）。实际上自闭症孩子里真正有天分的比例跟典型发展人群中天才的比例是差不多的。并不是说自闭症的孩子里天才就特别多，只是可能因为他们的特征，比如在社交方面相对有缺陷，对某些东西会有特别固执的特殊兴趣，又不会受到其他干扰，所以在特定领域表现出了相对突出的“孤岛能力”。

　　但是如果仅仅强调这种能力的话，不一定有利于儿童的发展和适应。比如我们有案例是两三岁的时候就可以认很多汉字，但到后面没有办法进行语篇阅读。另外，自闭谱系障碍的孩子视觉能力比较有优势，他的记忆是图像记忆。有一些小朋友如果不让他使用语言符号，而是学习艺术比如弹钢琴，因为视觉和机械记忆的优势，会弹得不错，还可以考级，但要是说真的成为钢琴大家那又是另一个评价标准。因为要真正把音乐弹奏好，其实还需要美感、情感的加入，而他们在这些方面会比较弱。当然也有一些非常高智商或在特定领域很有天赋的自闭谱系障碍的个体，如果能获得系统的支持，可以称为科学家或者画家等。但是即便是比较有天分的小孩，他们仍然需要很多支持。如果只关注所谓的天赋或天才的话，而忽略其他的基础能力的干预，他们可能到很大年龄都不能自己照顾自己，或者独立完成到超市买东西，而后面这样的平常的事情其实也会影响到个体的生活质量。

　　澎湃新闻：我们知道，自闭症儿童中有一部分是可以通过恰当的干预和支持，在成年后获得独立生活能力并融入主流社会的。这样的情况在整个自闭症患者群体中的比例大概是多少？

　　苏雪云：目前还没有这样的确切的关于比例的研究。现在自闭症的病因还是未知的。国外投入了很多经费做基因研究或者遗传学的研究，不同的个体的情况是不一样的。欧盟有这方面的数据，所有去做基因检测的自闭症患者中，大概只有10%可以找到基因上的定位，还有的是找不到具体原因的，大多认可是一个复杂的神经生物学方面的障碍。