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报码:西北大学历史学院院长陈峰:宋代何以文盛武衰(3)

时间:2017-03-15 23:40来源:澎湃新闻 作者:手机看新闻 点击:
澎湃新闻:2015年,人民出版社出版了您主持编写的《宋代治国理念及其实践研究》。这本书是在您的主持下,由几位老师共同编写的,属于集体创作。您

  澎湃新闻:2015年,人民出版社出版了您主持编写的《宋代治国理念及其实践研究》。这本书是在您的主持下,由几位老师共同编写的,属于集体创作。您认为和个人论著相比,这种集体创作有什么不同?作为主编,您是如何统筹全局,保持全书整体观点、思路顺畅一致的?

  陈峰:这本书是我主持的一个教育部项目的产物,课题组成员包括校内外四位教师,主要从事宋史及隋唐史研究,其中两位是我以前的学生。正如你所说,集体创作与个人写作明显不同,因为多位作者各有特点,除了论证方式、行文风格上的差异外,更重要的是对主题的理解不尽相同,这就不免产生各自内容衔接不畅的问题。好在这本书前后延宕了五年多,使我们有较充足的时间思考。我多次召集大家讨论,各人不仅要谈自己承担内容的情况,还要围绕主题、线索、关节与别人的部分发表见解,我则一面集中大家的思路,一面汲取有益的见识,还要时常督促进展。在各自交出初稿后,我先后逐字逐句审阅了三遍,分别提出修改的具体意见,个别的部分又不止于此,最终大致保持了整体观点与思路的统一。老实说,集体合作写书是件很麻烦的事,要想做到全书完全一致是不容易的,只要各自章节大体能保持一致即可,关键是思想见解不能与主题冲突或背离。 陈峰著《生逢宋代——北宋士林将坛说》

  陈峰著《生逢宋代——北宋士林将坛说》

  澎湃新闻:除了学术著作之外,您还创作了如《生逢宋代——北宋士林将坛说》这样的通俗读物,既具备可读性,同时又深具学术水准。不知您如何看待历史普及读物的创作?怎样处理学术研究与通俗读物之间的关系?

  陈峰:《生逢宋代——北宋士林将坛说》,是我应邀在《美文》发表的系列历史散文的结集,外加未发表的两篇。最初,完全是出于兴趣一气呵成几篇,后来就感到有了压力,因为每月都要交稿,常常在几乎最后关头才能完稿,以至于竟将许多重要的事情推迟。令我欣慰的是,这本小书自问世以来一直受到读者的关注,三联书店已在2016年再版发行,香港中和出版公司又在海外发行繁体字版。我在本书初版后记中提到,现在的许多研究著作刻板生硬,日渐远离社会大众,几乎成为“象牙宝塔”中的僵硬标本,而各阶层对历史读物的需求却与日俱增。但遗憾的是,专业学者因为各种原因很少主动从事这方面的写作,倒是许多缺乏历史专业素养的写手推出大量作品,甚至随意点评“历史是什么玩意儿”?当历史被戏说之后,不仅造成大量的史实错讹,还产生了不少的错误史观。这种需求与供给之间矛盾的存在,对史学工作者来说无疑是一种拷问。

  多年来,我在研究之余,一直抱有写作散文的爱好,颇想继承我国古已有之的历史叙述传统,写作可读性强的历史读物,以满足大众的需要。其实,我也从中获得了乐趣,因为可以挖掘一般论文著作不能表达的内容,甚或揣摩历史人物的心理活动细节。不过,既然是专业出身,就要严格遵循史实源于史料的原则,所有涉及的人与事都取材于文献记载,可以说正史、野史、典志、文集以及笔记小说都用到了。同时,要充分汲取已有的研究成果,以确保写作的高水准,避免落入俗套。如其中所写的郭进、张亢及吕夷简等几位人物,就直接依托了我以前写过的研究论文,所以能更为深刻地诠释其人其事。另外,需要突破僵化的“学术”格式套路,应特别注意趣味性、可读性,借助灵动的文笔,将宏大的叙事与细微的活动融为一体,而又引人入胜,才能受到读者的欢迎。

(责任编辑:本港台直播)
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