微课(语音直播+图文)形式,过去可以靠两种方案提供课程。一为传统视频直播课程,但对于用户来说需要下载APP,不利于社群传播;用户流量损耗极高;对于网络环境要求高。二为微信群语音,但对于CP端痛点多,比如只能一个群进行语音直播课程,不能同时覆盖多群;宣传和参与繁琐,耗费大量运营人力;内容无法沉淀、迁移和分享;无法对用户作区分、管理、数据评估。 在H5呈现微课(语音直播+图文)的内容形式,在用户和CP端的痛点皆有改善。对于需求端来说,获得更直接/有效的内容和互动,过去图文/音频皆是单向的信息输出,无法和大V/讲师交流;更有利于在朋友间里传播;内容可沉淀学习,付费意愿较高。而对于CP端来说,主要可解决过去在微信群语音直播的痛点。 因此,提供CP端制作微课(语音直播+图文)的工具兴起,短平快+强互动的学习场景,适合30分钟-1小时的碎片时间,适合更多人学习,同时CP端可以沉淀内容,持续变现。 结语 在知识付费行业爆发的前夕,我们认为行业机遇集中在头部下沉、中长尾CP的发力和持续探索强互动+社群运作的内容形式,以呈现给用户更好的知识付费产品体验。 下一篇,我们会聚焦在“微课模式”上,分析微课价值链、行业格局,复盘现存知识付费产品的困境,如复购率低、内容质量参差不齐等,并进一步探讨平台方和CP方(内容供给者)如何破局。 Reference 易观《中国知识付费行业发展白皮书2016》 华菁证券《2017知识付费报告》 企鹅智酷《2016中国自媒体内容创业数据及趋势报告》 企鹅智酷《内容创业红宝书:自媒体读者行为洞察报告》 辩手李慕阳《知识付费,爆款的逻辑》 36Kr研究院《为知识埋单,用才华变现——知识付费研究报告》 如果你对 “知识付费” 也充满想法,希望你与我们取得联系!本文作者初心资本投资经理王妤庭(Stacy)的联系方式为 [email protected],期待你与我们一起探索知识付费的新可能。返回搜狐,查看更多 (责任编辑:本港台直播) |