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【图】从内容发展的历史,看知识付费的必然性

时间:2017-03-04 17:23来源:118论坛 作者:www.wzatv.cc 点击:
—— BEGIN —— 从 2016 年下半年至今,是知识付费的风口。从得到的诞生发展,到知乎社区的尝试变现,再到现在微信传出付费订阅,知识付费的趋势愈发明显。本文试着从互联网内容

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  从 2016 年下半年至今,是知识付费的风口。从得到的诞生发展,到知乎社区的尝试变现,再到现在微信传出付费订阅,知识付费的趋势愈发明显。本文试着从互联网内容发展的阶段,闲扯知识付费的必然性,和付费的形态要求。

  互联网内容发展的 3 个阶段

  互联网内容的发展,经历了 3 个阶段。引用一段上课时看到的对于三个阶段的表述:

  第一阶段,一类东西,极度稀缺的时候,用户是愿意付费的。

  第二阶段,随着供应它的人越来越多,它慢慢从稀缺变得充盈,用户对于它的付费意愿会开始变得越来越弱。

  第三阶段,再往后,供应它的人可能会越来越多,导致它从充盈变得泛滥,这时候,人们可能又会重新开始产生付费意愿。但这个时候,用户买的,可能已经不是“我能看哪些东西”,而是“哪些东西我一定不看”。

  互联网内容领域,正是属于这“一类东西”,从稀缺到过剩,每个阶段的市场形态、重点、关注点都不同。进一步解读。

  第一阶段,是一个非常中心化的阶段,相当于传统纸媒时期,最早期的互联网时期。

  当时的内容分发机制是“自上而下”的,由知名的报纸杂志等机构精选内容,单向发给读者。知识供应者则是报纸、杂志上少数官方的专业人士。内容数量稀缺,传播难度较高,质量有平台自身作为保证,因为这三点平台需要收费,用户也愿意为内容付费。

  第二阶段,是个内容去中心化、供应者被淡化的阶段。

  从互联网早期的门户网站开始,一直到现在移动互联网时代,都处于这个阶段。这个阶段内容的数量逐渐增多,传播成本降低。内容分发机制则是“自下而上”,由用户在海量的内容中主动选择要看哪些内容。

  由于用户对内容需求大,内容获取成本低,传达给用户的成本高,因此各内容平台关注的焦点是流量、点击率,而很少去关注内容背后的供应者主体,也不再有收费的意义。

  第三阶段,我将它概括为内容重新中心化、供应者去中心化的阶段。

  这个阶段的内容泛滥,获取成本低而筛选成本高,因此用户有“哪些东西我一定不看”的需求。可以预见内容分发机制是双向的,在平台精选内容的前提下,再由用户选择内容。

  总结下来,第一阶段重心是平台,第二阶段是内容,而第三阶段是供应者。

  现在所谓互联网的“下半场”,正是由第二阶段转向为第三阶段的档口。知识付费的风口就是在这里起来的。

  第三阶段,内容付费是必然的

  下文从内容需求环节、供应环节和平台,详细分析一下第三阶段的需求,以及为什么重点是供应者。

  1. 需求环节:比起内容本身,用户更需要“帮我筛选内容”

  想象一下我们的微信公众号、今日头条、各大新闻、知乎等平台已有多少数量的免费内容,内容获取的成本有多低,内容抄来抄去更是屡见不鲜。

  对于内容需求方也即读者而言,内容数量早已不是问题,从中筛选内容是项费时费力的事情。因此对内容的要求已经从内容本身过渡到了优质内容,用户对平台的要求也从“有足够多的内容”,变成“需要更优质的内容”,以及“能帮我筛选出优质内容”的一项服务。

  此外,互联网下半场的一个理论是“抢占用户时间”,用户需要在有限的时间之内,转化到更有价值的内容中去。

  2. 供应环节:“潜在的知识供应者”越来越多

  比起读者,知识供应者一直不太为人所知。第一阶段的供应者藏在平台之下,第二阶段不需要供应者。但是在第二个阶段到第三个阶段的过渡期,有越来越多的人会成为“潜在的知识供应者”。

  想像一下,公众号、微博、知乎等各种互联网社区、自媒体,IP 、大 V 的数量和增速有多少。这些平台上聚集了一批在各专业领域有一定水准的大 V 、中小 V ,他们通过输出内容获取关注,在相关领域中让一部分用户熟知。这些人便是能作为知识供应主体的潜在人群。在平台上,他们拥有高出大部分用户的能力,能自身产出有价值的内容,当平台为他们服务升级后,他们便有将自己内容展现更高价值和获取收益的需求。

  拿知乎举个例子,某个在某领域有一定水准的答主,通过不断答题输出内容,被广大用户点赞关注,这个答主逐渐发展为了知乎的大 V 。这时他已有一定的行业认知,可以进一步产出更优质的内容,且需要地与平台上那些普通的内容区分。于是由平台帮助制作整理,形成一种需付费的新的内容。在知乎,这个形式通常是 live 或电子书。

(责任编辑:本港台直播)
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