AR技术融入带来的交互式、沉浸式阅读体验已成为世界童书发展的大趋势。

　　2016年11月，人民邮电出版社出版了一本以访问太空为题材的AR绘本《神州飞天真奇妙》，将现实场景与虚拟太空叠加，包含了火箭发射、空间实验室、探月、返回这些在孩子们的世界中很难想象和体验的多个AR画面，让读者轻松完成对航天框架构建和基本概念的认知。

　　通过AR（增强现实）、VR（虚拟现实），孩子们可以学到什么？看火箭如何升空、泰坦尼克号如何沉没；回到古罗马城；探究人体消化系统如何运行；了解电子与原子的奥秘……当读者在电子设备上扫描链接后，这一切就会栩栩如生地呈现，让读者回到某个历史节点或是把他们放到不能轻易接触到的环境中。

　　毫无疑问，AR、VR带来的沉浸式、交互性阅读体验优势明显，但随之而来的问题也层出不穷。技术的驱动将如何对未来的儿童阅读产生影响？AR、VR适合多大年龄的孩子？是否会影响到和其他孩子之间的互动？如何引导孩子具备辨别现实世界和虚拟世界的能力？

　　11月19日，在上海童书展上，技术从业者和出版人共聚一堂，讨论创新思维与AR、VR的想象世界，分享思考以及对童书出版未来的洞见。

　　“AR、VR书籍未来在中国的市场会非常广阔，甚至比美国更大。”出版公司Sourcebooks的首席运营官多米尼克·拉卡告诉澎湃新闻（香港开奖直播），“因为中国家长比美国家长更关注教育。”

　　AR和VR成童书未来趋势

　　多名童书出版界人士表示，诸如AR、VR等技术融入带来的交互式、沉浸式阅读体验，已成为世界童书发展的大趋势。

　　童趣出版公司总编辑聂政列出一个数据：2020年AR市场的规模可达1200亿美元。梦想人科技的首席运营官周志颖提出，其中面向出版市场可能释放的量达200亿美元。而近年来，VR技术也发展迅猛。尤其在中国，由于硬件制造商的市场广阔，VR的发展比其他地方更快。

　　2016年9月，美国书业研究会把行业创新奖颁给Sourcebooks独立出版公司。11月19日，Sourcebooks首席运营官多米尼克·拉卡女士在上海童书展上介绍，美国的童书市场每年的增长非常稳健，其中，针对青少年的书籍甚至呈爆炸式的增长趋势，而青少年对于新设备的采用是最为热衷的。“孩子们是非常喜欢VR的，实际上孩子们开始体验之后，想把他们从中拉出来就很难了，他们会非常着迷。”

　　AR、VR的技术开发者希望，能不断带给孩子们全新的阅读体验，让他们和图书之间的联系越来越紧密。

　　英国Dubit公司全球潮流部副总裁大卫·克利曼说，现在孩子们可以通过VR看泰坦尼克号如何沉没；回到古罗马城；探究人体消化系统如何运行；了解电子与原子的奥秘；游览长城通过逼真的技术，他们可以看到一些现实生活中难以看到的东西，到达一些现实生活中无法到达的地方。“也可以改变你的视角，如果你希望成为愤怒的小鸟里的那只鸟来打小猪，你就会成为运动视角的中心这，这也就孩子们能够在虚拟世界玩得那么开心的原因。”

　　中信出版集团副总编辑卢俊认为，在当前技术背景下，游戏知识化和知识游戏化是大势所趋。除了栩栩如生，AR、VR技术能使知识学习更为高效。通过技术和内容创新可以帮助用户大大缩短理解内容的时间。“比方说，我跟我儿子讲太阳系公转自转关系，说到冥王星、海王星是倾斜的要讲半天，但是给他看立体场景他可以马上就理解了。过去需要花45分钟时间听懂火箭起飞过程，现在只需要1秒钟就可以让人看懂。”

　　聂政介绍，目前童书出版中，AR、VR技术主要运用在科普类、涂色类、游戏类和故事类图书上，用户体验还比较单一。他认为，由于AR、VR对诸如知识背后的原理、动态发展等孩子们无法亲身体验的内容具有表现优势，未来，科普类和教育类图书的潜力空间不容小觑。

　　此外，聂政认为，AR、VR技术让孩子们有更多机会与其他人交流沟通，这有助于部分孩子，atv，尤其是自闭症的孩子，解决社交障碍等问题。

　　伴随而来的多个问题

　　另一方面，技术公司、出版方在上海童书展上，atv直播，也探讨了儿童和青少年使用AR、VR时面临的问题。