看鉴推出视频私塾：文史短视频付费怎么玩？

2017-08-17 23:05 来源:数娱梦工厂 视频 /基因 /短视频

原标题：看鉴推出视频私塾：文史短视频付费怎么玩？

在文史类知识传播这个略显冷门的领域，看鉴做得还不错。

凭借屡次突破千万级播放量的3分钟短视频，已成为了在“流量为王”的时代，多个强势流量渠道公认的“最棒的互联网历史短视频”生产者。截止目前，今日头条数据显示，看鉴累计播放量已达3.3亿次，另据公开可查的数据，开奖，看鉴APP目前拥有62万用户，微博粉丝达到了300万，微信平台则累计用户73万。

而在取得流量突破后，日前看鉴旗下的APP又迈出了重要的一步：在每日更新一条免费内容的基础上，每周推出一个付费专辑，以视频解读《二十四史》、四书五经等国学经典，打造传统文化的视频套装，为用户搭建视频私塾。

看鉴后台数据显示，视频私塾这一付费模块正式上线测试两个月，付费用户就已达两万人，月流水达到了20万。

小试牛刀后的成绩，证明了李锋从央视离开创立看鉴时的判断，尽管在互联网时代，直播，海量的信息以各种形态时刻冲击着人们的认知，但人们对人文地理历史这类严肃性内容的渴望，从未消失过。

看鉴创始人李锋

文史内容天生具备付费基因

李锋告诉记者，和诸多需要重新整合资源链条以凸显产品付费属性，从而实现自身价值升级的内容平台不同，看鉴的内容自带付费的基因。

这一基因，跟文史地理知识所兼具的功用属性和社会属性有关。

自古以来，文史地理自古就是必修的功课。在社会属性层面，对社会文化的传承意义无需赘述，有着天然的社会传播基础，而在功用属性上，大众亦有共识：对文史地理知识的了解和掌握，并非提供茶余饭后的谈资那么简单，基于经验的观察视角会无形中影响到个人对事物的判断，系统地习得后更是会对个人的思维方式形成干预，直接关系到个人的世界观、价值观、哲学观的塑成。

在这样的双重属性下，虽然公共机构做了很多文史地理的免费普及，在社会传承、好奇心、谈资的共同驱使下，使得有关文史地理的话题成为日常所需，但系统性地文史地理知识教育，从未脱离付费获取的范畴。

因此，与其说看鉴需要开拓的是未知的市场，不如说看鉴要做的就是借助短视频这一载体，在知识付费这一趋势到来之际，放大文史地理的学习属性，实现文史地理付费价值的回归。

打磨APP凸显付费属性

对于此前曾长年在央视进行纪录片制作的李锋和他的团队来说，在看鉴的内容制作上，他们有绝对的自信。不过，与对输出优质内容保有自信相对的，是对用户体验的时刻焦虑，而随着看鉴APP用户数量持续攀升，用户体验也成为了日常选题之外看鉴内部的高频词汇。

为了迎接付费模块上线，看鉴的技术团队在原先内容导向的APP基础上做了很多细节的改良。

总结而言，第一，是通过首页杂志化改版、将发现版块迭代为学习版块等手段，将每日登录学习提升和付费获取全系精品内容，这一循序渐进的进阶逻辑明确传达给用户。第二，在内容分类时，就遵循带有教育引导性质地学科性分门别类，如按照朝代分类，按照描述视角分类等等，便于用户可以在碎片化内容的摸索中，自然地触发成体系内容学习的渴望，从而产生付费意愿；第三，以更多的后台根据用户固有浏览习惯做出的精品推荐，降低新用户的主动获取信息的难度，针对用户有时无wifi，有时不方便看屏幕等场景，提供了视频、音频、图文三种产品形式，便于用户快速启动学习机制，强化付费粘性。