从二者的结合中，用户可以发掘出原来仅靠业务数据难以获得的大量新信息。例如，在无线校园网覆盖较完整的学校，通过华为WLAN日志获取的终端关联数据，与无线AP的地理数据、用户身份认证数据相结合，再匹配学校的排课信息，即可产生学生的上课考勤数据。可以看出，直播，这种数据的获得几乎是无成本的，既不需要部署专用设备，也不需要用户做任何主动操作。这种方式正是大数据技术进行信息处理的核心内涵和典型过程。

华为和希嘉的一体化解决方案，可以提供校园公共安全管理、无线考勤分析、无线日志分析等多种主题应用，为用户在IT系统运维和用户行为管理等方面提供重要帮助。

在IT运维方面，可以对华为敏捷网络的各个节点设备，包括有线网、无线网及安全设备的运行状况、故障隐患、负载水平、系统瓶颈进行深入分析，对IT设备的长期负载率、故障模式、流量特征、承载能力等软性参数进行趋势跟踪和分析，为故障诊断、布局优化、配置优化、改善用户体验等方面提供准确详实的参考数据。在用户行为管理方面，该解决方案可以实现无感知考勤管理和分析、人群流动和聚集模式分析、教室和自习室人群密度分析，对沉迷游戏、熬夜上网、访问非法网站等不良行为进行发现和预警。

华为与希嘉在大数据领域的深入合作，以非结构化数据的处理分析为切入点，在传统IT系统的后端，直播，又延伸出一套以日志信息为基础的分析体系，发掘出一个全新的信息宝库，帮助高校用户构建起完整的大数据战略体系。