科技的浪潮翻涌不息，人工智能大势已来，各行各业都将迎来变革的时期。教育行业同样如此。科大讯飞作为国内智能语音与人工智能行业的领导者，正将人工智能技术与教育教学深度融合，积极推动教育变革。通过多年扎根教学主流程进而服务教育行业的探索与实践，科大讯飞推出的校园管理、课堂教学、资源服务、家校互动以及考试测评等系列产品，都实现大规模推广及应用。

　　近日，科大讯飞研究院副院长王士进博士受邀参加吴霁虹教授的新书发布会，就AI＋教育分享自己的观点。

　　以下为环球经济网的报道原文：

　　在2017年4月刚刚召开的中教e-Learning行业大会上，共享经济畅销书《众创时代》作者吴霁虹教授又带新作亮相。这一次是她的《未来地图：下一步万亿级人工智能商业化路径和模式》，据中信出版社透露，这是全球第一部关于人工智能商业化的巨著。

吴霁虹教授

　　吴霁虹教授一开始，就抛出全新的观点，今天不管是企业或个人，是否有比竞争对手更快的学习速度，将决定你的竞争优势。不过，谁是真正的竞争对手？也许你已经感受到，那不得不是人工智能AI了。因此，今天的教育要“学习什么、怎么学习”已经成为教育界最大的挑战。

　　吴教授分享了“AI+教育，如何打开一个新的商业大门”的主题报告。展现了从史前500年的珠算，到打字机、电脑、邮件、互联网、再到今天的人工智能等技术，一直在影响我们教育学什么，如何学习。而且，速度之快，让人惊讶和难以应对。

　　特别是人工智能AI的到来，加速淘汰很多没落的传统教育。吴教授说，“人工智能Al学知识的速度和数量，比人类要厉害无数倍。今天学生要花几年、十几年才能学的知识，AI秒杀就能获得，而一些教师知识性的教学，也正在被AI取代”。吴教授用美国一所大学戈尔教授与Al助教开设的人工智能课为例，一个学期下来，40%的教学是Al助教完成的，而且1千个学生中，只有一个学生怀疑她是人工智能。

　　教育在面临AI严重挑战下，也迎来了新的契机。吴教授指出，技术爆发与成本下降已经到达商业发展的临界点。正在快速增长中的慕课教育，就是一个可见的大趋势。其中，老师的角色可以是B2C的供应者，或C2C平台上，管理者，辅导员，或资料整会者。老师不再只完成填鸭式教学。可汗的一个人全球学院，把四个角色都充当了。

　　吴教授指出，教育作为供给侧，人工智能AI+教育，将会发生四个非常大的变革趋势：首先，是供应侧碎片化。以前，上大学、读博士必须去学校，而今天在网络上点击举手之劳。第二，教育正在从文凭驱动变为内容驱动。以前世界一流学习文凭是不愁找到高薪工作的，但是今天诸如一流商学院出来的市场营销MBA，却被AI营销取代而找不到工作。第三，教育供应侧正在有个性化能力，回归个人创造力和潜能教育。第四，教育供应侧正在有网络效应。链接而非封闭，能抓起世界上最优秀的学习资源。

　　这些趋势不是杂乱无章，而是有一个从人工智能技术到商业的价值地图。要进入这个版图，吴教授指出，教育供应商至少要解决三个重大的问题：场景驱动的个性化教学，新BOT模式的创新，技术+商业的生态建设。未来，每一个教育供应侧，在这个版图中，都必须找到自己的位置，挑战就会变成机会。因为，这是一个全新的下一个万亿级AI产业、或兆亿级AI新经济。

　　让大家惊喜的是，为了说明在未来地图上，找到变革的契机，吴霁虹请来了科大讯飞研究院副院长王士进博士，分享真实案例，并做了点评。

王士进博士

　　王博士：感谢吴教授邀请，人工智能在最近这两年最热的话题是AI+行业，人工智能对教育行业的影响，当前和未来主要有几个方面。

　　1.人工智能自动数据结构化技术，可以把当前采集的数据编进计算机进行分析。比如学生试卷、作业，这是课前和课后衔接的一个重要环节。以前作业做完就结束了，现在机器可以把做完的作业编成计算机可以处理、分析的数据。