回忆起与孩子们共事的时光，Villar表示，“这真的是一次互相学习的合作，由我们双方一道设计而成。当初的我们曾以为这个项目是单向的，是我们帮助这些孩子，但实际情况却是我们一同参与了设计，我们也从孩子身上学习了很多。”

现在，他们正与英国皇家全国盲人协会合作，与大约100名学生进行扩展测试。研究人员和英国皇家全国盲人协会将于3月中旬在英国视障儿童教育工作者（VIEW）会议期间征寻更多的潜在参与者。

目前，测试工作已在英国展开，并旨在产生更大的影响：让更多孩子对编程产生兴趣。最终，他们希望能把该项目推广到英国以外其他地区的师生。

　　计算思维入门

Project Torino适合7至11岁的儿童。借助编程工具，学生可以完成作曲等任务，甚至包括编排奇怪噪音、诗歌和其他自主创造的声音。

Morrison表示，孩子们在编写程序时，开奖，会学习到一些基础的编程概念，这些概念将指引他们走上计算机科学或相关领域职业道路。“这个过程会潜移默化的传输一些概念，并助力他们成长为计算机科学家、程序员、软件工程师和计算思想家，”她说。“无论将来他们的职业发展方向如何，这都会为他们打下计算机科学基础，同时提供一些与计算科学相关的通用语汇。”

Morrison和同事们还为计划使用Project Torino系统的教师们制定了课程。她说，教师不需要计算机科学背景就可以使用这套课程——事实上，该项目的设定是大多数教师在编程方面并不具备任何专业知识。

在研究员的设计下，该系统还可与孩子们共同成长。Morrison表示，他们创建了一个应用，让孩子们掌握实物编程语言后，可将其使用实物系统完成的代码转换为基于文本的代码，再使用其他辅助性技术继续完善代码。

“我们正在绘制一条通向专业软件工程师之路的捷径，而实物编程语言就是一个开始。”Morrison说。

　　注：阅读关于Project Torino的更多信息，请点击阅读原文或将网址https://www.surveygizmo.com/s3/3384927/Project-Torino-Beta-Expression-of-Interest复制至浏览器中打开即可查看。

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