似乎都对，都没问题。但家长在班主任面前“被批得不敢吭声”、家长还得站着和孩子一起听老师的批评，“这真的正常吗？”何先生说，他无法理解。

　　【老师】

　　一名教师称，“现在的老师都比较注意方式方法了，这样不顾情面的老师极少，作为家长确实面子上落不去，但也没有这位家长想得那样严重吧，虽说自己被批评了，但孩子如果认识到因为自己的缘故让爸爸或妈妈连带被批评，不是更有教育力度吗？”

　　也有老师坦言：想想师范教育是如何培养老师的，就知道问题在哪里了，没人教老师如何把知识简单有效地教给学生，如何激发学生自主学习积极性，而只是采取传统保守“疗法”，让学生高负担，发现孩子问题就批评，虽然这些都是为了促进学生进步。

　　不少老师本身也是父母，孩子也在读书，面对现实也颇感无奈，“我们 也期望做有良心的教师，做不盲目焦虑的家长，尊重学生，保护孩子。”一个老师这样说。

　　“理解老师，心疼孩子，atv，为了学习，痛并快乐着！”这是不少老师的心声。

　　【专家】

　　浙江师范大学心理学系主任、心理学博士李新宇称，不少老师忽视了教育的积极功能。老师当着孩子的面批评家长，比批评孩子还要严重，“父母在孩子心目中与生俱来的地位，正是其能够正面影响和教育孩子的基础，当着孩子的面批评家长，会让父母在孩子心目中的威望和地位受到质疑，在孩子的心中投下负面影响。”

　　李新宇说，在教育过程中，不应过多关注孩子消极面，而应多发现和培养孩子的积极力量和品质。作为教师，往往很容易发现孩子的缺点和问题，而忽视了教育的积极功能。