最近，一次亲子朋友间的自驾游让我异常窘迫：一路上，我家的孩子守着同行的大哥哥，“大哥哥大哥哥，借我你的手机玩一下吧，我爸爸不给我玩，能开流量吗？你喜欢这个小说吗？咦，这个应用是什么呀，真好玩……”，看着那个孩子脸上写的大写的嫌弃，我真是真想挖个洞钻进去啊！回来后与公司里其他同事交谈发现，几乎每个孩子都或多或少存在这个情况：由于大人们每天都在忙，平时没有时间陪他们，不出去的时候只能玩玩手机或者pad，没想到已经发展到这个情况。宝爸宝妈们，这可如何是好啊！

　　有一位同事给我们安利了一个神器——中华小书童，它不仅能够帮孩子戒掉“手机控”，而且还能帮他们拓展知识，闲暇时还可以进行一些互动游戏，更重要的是，当我们回到家中，还能一家人在一起看投影，是我们陪伴孩子的好帮手。是不是很好奇，这究竟是什么呢？

　　这是一款集合了多种功能于一身的智趣乐教机器人——中华小书童，它具有类人的造型，圆圆的大眼睛，Q版的身体比例，站在一本打开的书上，头上戴着类似于古代文人的“冠”——从外形上看，简直就像从动画片里蹦出来的一个满腹经纶的小书童。不仅外观像，仔细体验一番后发现，比起其他一些傻大粗笨的智能伴读类硬件，他不仅拥有强大的可互动的早教系统，而且是一个会思考、会交流的“有趣味”的智能早教机器人，放松时刻还能变身成投影仪和平板电脑。别看中华小书童智能乐教机器人个头不大，它能做得事情绝非“智能”“早教”那么简单，让我们一起来一探究竟吧！

　　释放天性，用爱陪伴孩子

　　大禹治水为何能够成功，当然是思路的转变——从堵到疏——堵，只会让洪水越长越高，atv，但是“疏”则利用了水自身的特性，因势利导，让洪水变成一条条河流，不仅洪水问题得到解决，而且能够让水“由患变利”。对待孩子也是如此——“禁”不如疏，有些家长越是没时间陪孩子，越是喜欢不让孩子干这个，不让孩子干那个，你不了解他们，就不要剥夺他们喜欢的自由。那么，问题来了，都有哪些事情家长可以“疏”呢？

　　动画片：喜欢看动画片是每一个孩子的天性，我们小时候父母会严格要求我们少看电视，但是等我们长大后会加倍补偿回来，这就是心理学上著名的“补偿理论”。我们应该允许小朋友有节制、有计划的看动画片，更加重要的是，要不伤眼睛才行。

　　恰好，因为这款中华小书童智能乐教机器人应用了先进的DLP技术，并采用LED作光源，从而过滤掉了对孩子视力有危害的强光和蓝光，加上“20-80流明可调的漫反射成像技术”，所以使用他来“看电视”并不是紧盯着屏幕不放，而是目视前方的墙壁或者仰望上方的天花板，从而让孩子能保持正确的坐姿。这样看动画片，同样的时间，孩子的实力和颈椎健康都能得到良好的呵护。

　　游戏：对于孩子而言，游戏也是必不可少的。有许多家长会把游戏当做“洪水猛兽”，其实不然，让童真的少年放弃游戏是违背天性的，适当的游戏，尤其是益智类的游戏，不仅可以让孩子接触到更多信息和知识，而且能够锻炼他们的思考能力、逻辑能力和动手能力。

　　这款中华小书童拥有良好的拓展性，不仅可以装载丰富的益智游戏，而且投影+动作捕捉技术，让孩子从此不用盯着手机或者平板那些小屏幕玩游戏，而是在桌上、地板上的投影中，切一切水果，猜一猜成语，玩了游戏，而且不伤眼，何乐而不为呢？