另一边，“痛失”张华的那所985高校，也有了“反挖”的打算。该校一位管理人员向记者坦言，虽然学校愿意再把张华“挖”回来，“可是，折腾了两三年，科研时间耽误了，大量资源搭进去了。这不就是浪费国家钱吗?”

　　张华的故事只是一个缩影。新华每日电讯记者走访东、中、西部多地发现，无论发达地区还是欠发达地区，重点名校还是普通院校，几乎都被卷入高校间激烈的“挖人大战”。

　　负和博弈：没产生任何增量

　　“他挖我一个长江学者，我肯定不甘心，也去挖他一个杰青，最后两家谁也没得没失，但都扔进了不菲的年薪、安家费、科研经费。”东北某985高校的人事工作者向记者坦言，这样的“挖人大战”，最后结果是“从左兜装进右兜，对国家的人才总量没产生任何增量。”

　　华东师范大学副校长梅兵告诉记者，每次学校推荐教师参评长江学者、国家杰青等，总是“有喜有忧”。喜的是学校的人才计划见到了成效，忧的是闪亮的头衔无异于释放“信号”：“评出了长江学者，就等于给人插了一个小旗子——这是最优秀的人。我们有个拔尖人才，参加一个奖项答辩，回来不到一年就被挖走了。”

　　“每个高校都是受害者，哪有赢家呢?”一位受访的高校领导感叹，“5年前，涨工资是为了挖人，现在涨工资，是因为不涨人就被挖跑了。”

　　削峰填谷：谁来建设“双一流”

　　上海一所名牌高校，曾有一位30岁出头的青年教授，已被纳入学校的重点人才培养计划。不久前，沿海省份一所普通院校开出数百万元住房补贴的“天价”，成功将其引进。“我们这么用心选苗，集合优势资源育苗，结果在我们这儿开了花就被移栽，去了另一方土壤，还不知能不能结果。”该校副校长感叹。

　　一些受访高校校长和人事部门负责人坦言，不少普通高校在“挖人大战”中采取“土豪”策略，将拔尖人才以高薪厚禄吸引过去，却无法提供与其科研能力相匹配的科研支撑团队、软硬件条件，导致拔尖人才“水土不服”。

　　“建设‘双一流’，就是要让优质的人才在优质的学科汇集，集中力量攻坚高精尖领域。这需要整体环境支撑，需要有好的研究团队、学科基础等，不是砸钱就可以的。学术尖子都被‘土豪’砸晕了，谁来建设‘双一流’?”东北某综合性大学人才办主任坦言，“挖人大战”最大的危害是在学术科研领域造成削峰填谷效应，“高峰没有了，低谷也难填平。”

　　告别无序：避免“慷国家之慨”

　　不少高校管理者、人才工作者呼吁破除“你挖我、我挖你”的恶性循环。

　　北京师范大学校长董奇认为，“高校人才的流动很重要，但流动应该是有序的、科学的，要从完成国家重大目标、服务国家战略的角度来考虑。”

　　梅兵等人建议，可以在人才竞争中引入“转会制”，引才单位需要向原单位支付资金，并向国家交纳税款。这样一方面可以让“被挖”单位有充分的资源继续培养人才或者引进人才，另一方面也可以避免引才沦为“慷国家之慨”的数字游戏。

　　董奇等人建议，国家、地方层面都应“视野向外”，“引才计划主战场应该在海外，是齐心协力聚天下英才，而不是自己人抢来抢去。”

　　另有人才工作者建议，对高校调整考评指挥棒，指标设置方面可以适量减小某一类人才数量这样的硬性指标。

　　缓解“挖人大战”，教育部已经采取措施，一些地区高校间也开始形成默契。梅兵告诉记者，在院校云集的上海，各大高校间已经达成了“同城不挖”的协议。“我们不主动引才，但人才流动的大门敞开，如果有高层次人才基于自身发展、学科建设的需要，希望换一个平台，我们也会和对方单位协商。”?