治理校园不良网贷，主要是要加强宣传工作，在规范网贷平台的同时，也要规范大学生借款人行为，加强风险告知，借款人还款能力要与风险匹配。要掐断校园网贷的违规苗头，就要加强对违规行为的打击，使违规的代价最大化。对于网贷平台不当宣传、过度广告的行为，要依据广告法加以制裁。

　　尹振涛：随着互联网金融专项治理工作的开展及银监会就校园不良网贷风险防范通知的出台，针对大学生的网络借贷行业及其他互联网金融还是有了很大的改观和规范。

　　不过，难点仍然存在，突出表现在：一是大学生数量众多、人群分散；二是大学生的金融知识相对薄弱，法律意识淡薄；三是针对大学生的金融产品金额小，不易发现；四是出于要面子等原因，很多问题被掩盖；五是校园相对而言是一个封闭的小社会，很多信息无法传递。

　　记者：不可否认，面对形形色色的网贷平台，为了避免校园贷款引发悲剧，对网贷市场不仅需要加强监管，打击不法平台，金融机构审慎经营，大学生自己也要提高信用意识，要学会理性消费。

　　尹振涛：互联网金融监管本身就是一个复杂的、难度较大的监管工作。其混业跨界的特性，传播快、传播广的特点都加大了金融监管的难度。校园网贷产品更是复杂。

　　要做好校园网贷产品及监管工作，应把握以下几个原则：一是金融监管应该组织化，银监会、金融办、教委、学校都应该重视该项工作，形成机制，分工协作；二是金融监管应该立体化，发挥日常监管、数据统计预警、线索悬赏举报等多位一体的监管机制；三是将金融消费者权益保护放在首位，重视法律法规、重视隐私保护、重视危机救助、重视知识普及；四是应鼓励和扶持传统金融机构重视大学生金融需求，大力发展普惠金融建设；五是金融监管、行业自律与社会监督构成风险防控网络。

　　黄震：治理校园不良网贷的根本之策，就是要把借款人培养成负责、理性、独立的消费者，不要指望父母能为其还款，并纵容违法违规行为。对于虚假借款、不当消费、编造借贷用途理由的行为，要对借贷人予以重罚。

　　制图/李晓军

　　高校教师学生揭校园网贷平台“野蛮”手段

　　本报记者　　赵　　丽

　　本报实习生 余晨扬

　　“那真是一段黑暗的日子。”

　　提起校园网贷经历，在哈尔滨上大学的大四学生顾佳有些不堪回首——不仅隐私被曝光，还被多“勒索”了几百元。

　　催款“十部曲”

　　2015年年初，顾佳跟室友相约假期旅游，因为不好意思向父母要旅游经费，在同学的推荐下，她在一个校园网贷平台贷款3000元，承诺分7个月还清，每个月需还448元，“前几个月，我都按时还上，但是后来有一个月，我经济实在紧张，拖了几天没还，他们就一直打电话恐吓我，说会把我欠钱不还的事情告诉老师和同学”。

　　对于网贷公司的恐吓，顾佳并没有理会，但噩梦却“如期而至”。当天晚上，顾佳的朋友告诉她，在某社交网站上，看到了该公司发出的关于她欠款的消息，上面还附带了顾佳等一百多名欠款同学的身份证信息、联系方式、家庭住址等私人信息。

　　“当时，真的是又羞又怒，我逾期未还款的确不对，但是他们也没权利把我们的隐私信息公布出去吧。”无奈之下，顾佳只好跟父母坦白了自己的欠款情况，最后在父母的资助下偿还了欠款。

　　然而，这并非是句号。在还债时，顾佳满心以为只需还清余下欠款和利息即可，工作人员却告诉她，由于逾期，顾佳需要根据逾期天数额外支付500多元的滞纳金。

　　“贷款之前，客服没有跟我说过需要支付这部分钱，我也没认真看合同，真是坑死人。”想起那段经历，顾佳至今仍心有余悸。

　　“校园网贷申请门槛低、申请手续简单、放款速度快。”校园网贷，曾经在顾佳眼中可谓“无限美好”，作为在校大学生的她只需要通过网贷移动客户端，简单上传个人身份证，登记学籍资料，花几分钟与校园代理人签约，就可以成功在分期网站上购买心仪的商品或者拿到上万元的网络贷款，“这比跟爸妈要生活费还快”。

　　就在大学生享受着“花明日的钱，圆今天的梦”的畅快感时，往往忽略掉了光鲜面具背后的种种真相。

　　对于逾期不还款的学生，网上“公示”只是方法之一，某些校园网贷平台还有诸多“不文明、不合法”逾期催款方式。“后来，我听说，还有盛传的某校园网贷平台风险控制人的催款‘十部曲’:通过QQ给所有贷款学生群发逾期通知、单独发短信、单独打电话、联系贷款学生室友、联系学生父母、再联系警告学生本人、发送律师函、去学校找学生、在学校公共场合贴学生欠款的大字报，最后一步，群发短信给学生所有亲朋好友。”顾佳说。