这种走势目前已经开始呈现，据悉，在实现80%的转换率后，用户二次续课，进入新思维提供的另外4种深度课程生态，结果，续课率依然高达60%。

　　同时，与传统教育中基本绝缘的科学记忆法，同时也和新东方在K12中专注于留学领域的路线，形成了强烈的差异化。

　　一些进军教育领域的互联网创业团队，也和新思维一样把重点到了“地图边缘”的价值所在。

　　2016年3月，马薇薇和《奇葩说》的多位辩手一起创立了米未传媒旗下子品牌——米果文化，而这个“奇葩天团”的创业点，则是做在线口才培训课程《好好说话》和以各领域的一些知识盲点为卖点的音频课程《小学问》。效果也是明显的，《好好说话》上线首日，销售额就已突破 500 万元。

　　只是受限于创业团队的本身能量，完成线下体验的探索还有待时日。

　　目标大教育，才是在线教育的大未来

　　市场规模的爆发、盈利模式的浮现，以及运营模式对市场份额的切割，都会造成之前进入在线教育的大量平台在起风后，迅速进入洗牌阶段。这在互联网众多领域，如直播、O2O、打车上早已得到了证明。

　　在线教育中的大风口上，会掉下许多刚刚起飞、姿势不好的“猪”。

　　显然，谁先破解了盈利难题，谁就会成为持续飞下去的猪。可有个坑却往往被忽略，尤其是K12教育中。

　　“K12教育最大的障碍在于付费者是家长，使用者是学生，两者分离，如果采取纯线上的方式很难解决这两者之间的关系。”作为K12教育的后进入者，新东方在线COO潘欣的这番言论，其实就是遭遇这个大坑最佳诠释。

　　混合式立体教育显然将成为各方教育豪强的共同选择，不仅仅是线上线下协同，还要有更多的姿势。

　　新思维的线下单词记忆体验课程是其用爆款来破局的一个策略，长可以现场测试孩子的学习成果，直接感受课程体验和教学效果，成为了破解付费者是家长、体验者是学生的“代沟”路数。而类似的场景在最强大脑训练营（侧重学习方法提升）、合同保分课程（定制辅导、保上名校）、少年班课程（保上重点大学）、提分课程（30课时拿高分）中，其实都有鲜明的场景体现，切中家长的痛点，也解决学生的刚需。

　　而以青少年用户最容易接受的形式——为每个单词衍生出一段25秒的动漫视频来进行针对性场景培训。而背后通过竞技场、互动奖励、邀请、分享、排行、签到等方式，构建起来的社交形态的教育体验，则是新思维用以承载全脑教育这一迥异于传统教育模式的教学方法的具象呈现。

　　而这其中还有一个更加重要的信息点值得关注，即通过边缘突破的方法，将线上和线下混搭，依托场景，进军真正意义上的大教育产业。

　　教育场景的深度挖掘，将是这个混合式立体教育的主要“台词”，新东方在线和YY教育平台甚至主动抱团取暖：在YY平台上发掘老师，进行一系列新东方专业授课培训，再返回YY上进行直播授课，只是目前这一混搭，依然停留在备考雅思、公务员、法律、管理等新东方较为强势、且和传统教育不冲突的领域。对新思维的路线图形成规避式的差异化策略。

　　细分领域、垂直用户，其实对于在线教育还是线下教育来说，都是目前局面下通向大教育和盈利的入场券，新东方昔日走雅思、托福的模式获得成功，恰恰说明了这一点，只是现在需要进一步细分，找到更小的垂直点和更强的体验场景。

　　只是，体验和场景试错，目前的花式创新，还只是一个开始。