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小学教师谈在线作业APP:实验班正确率提升近20%(2)

时间:2017-01-01 04:12来源:118论坛 作者:118KJ 点击:
老师对在线作业的认知和运用从减轻负担、提高效率,到因材施教、有教无类等的转变,实际上也是在线左线自身发展的历程。随着这种教学模式的体验者

  老师对在线作业的认知和运用从减轻负担、提高效率,到因材施教、有教无类等的转变,实际上也是在线左线自身发展的历程。随着这种教学模式的体验者越来越多,在线作业的各种优势也会被发掘出来,并普惠到更多的老师和学生。

(责任编辑:本港台直播)
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