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原标题：今年高考作文为何要“评价开奖直播人生活” 作文命题时有哪些考虑？数学试卷的难易度是如何拿捏的？……高考结束后，各路人马针对试卷的评点，也纷纷出现。昨天，市教育考试院发布了上海高考各学科试卷评析的官方版本。 语文 阅读选材多样 作文切近生活 文本材料既是测试过程中最为基本、重要的工具，也隐含着导向功能；既要高度契合测量目标，又要保证材料的普适性，让大多数学生在阅读能力和阅读心理上做到公平、自然。今年的阅读选文注重针对不同测量目标选择不同类型的文本材料。 第一篇现代文《考据、批评与欣赏》是一篇议论文，出自美学大师朱光潜之手，事例具体典型、设譬新颖风趣、论理脉络清晰，适合作为考查理解、分析、综合等能力的材料。第二篇现代文《湖殇》用丰富的表现手法引起读者的情感共鸣以及对生态文明的深思，与第一篇现代文呈现出明显差异，适合作为考查鉴赏与评价等能力的材料。 而古诗文的选文注重测试能力目标及考生学情的适切性外，注重传统文化精髓的当代现实意义。诗词鉴赏的材料是杜甫的《野望》，思亲忧国之情感人至深。文言阅读一选自《晋书》，主人公羊祜之德行在今天也不失其示范意义。文言阅读二选用的是明代朱舜水的《勿斋记》，认为个人境界的提高应脚踏实地，注重日常实践。 总之，五篇选文及名句默写从个人素质、个人与社会、人与自然多个角度体现出相对一致的价值观和人生观，能给考生以心灵上的滋养。 今年作文题目将需要考生思考的现象更多地扎根于当前的社会背景，有着较强的针对性和现实意义。现代社会信息渠道广，信息传播速度快，人与人的联结更为广泛，但同时，个人隐私权也更受重视并得到法律的保护；在此背景下，“评价开奖直播人的生活”这一现象就颇具讨论价值，评价的方式和传播也应该受到情、理、法的规范。 考生要对题目提供的现象进行充分思考，需从个体与社会、自己与开奖直播人两个角度确立参照系，充分考察、辨析不同类型的个人生活行为所产生的社会影响，由此建立“评价开奖直播人的生活”的恰当性条件并评估相关舆论所具有的社会伦理价值。 题目内容切近生活实际，而思考的方向则直接关乎现代社会的基本公民素养。作文题目语言通俗，表达清晰，且在下达写作指令前对核心概念做了必要的铺垫和思考方向的引导。 考生正处在树立正确世界观、人生观、价值观的关键时期，本考题不仅能考查开奖直播们的作文水平，也有利于培养开奖直播们的权利与责任意识，有利于开奖直播们的人格成长和后继学习。 数学 平衡常规创新 控制思维难度 今年是高考数学试卷文理分科的最后一年，试卷延续了往年的结构，在较为全面地考查高中数学基本知识与基本技能的基础上，对函数、数列、解析几何等教学重点知识作了重点考查。对考生数学能力的考查，既注重对逻辑思维、运算、空间想象等数学能力的考查，也注重对分析问题与解决问题、应用与创新等一般能力的考查。根据教学要求，文理卷形成适度差异。 另一方面，试卷蕴含着一些新的特点。 其一，常规题与创新题的平衡。有一定数量背景新颖的创新题，一直是上海数学卷的特色，今年的试卷中也有创新题，但在创新题的数量与难度上更注意与常规题的平衡。全卷大部分试题是考生常见的形式，小题中的创新题往往以考生熟悉的知识为载体，并注意控制思维难度，最后两道大题则是一题侧重考查对主干知识的深入理解，另一题侧重考查对新知识的学习和探究能力。 其二，计算量与思维量的平衡。数学试卷中一直是计算量与思维量并存，今年的试卷总体计算量不大，有一定思维量。例如，函数题和数列题，以理解、分析为主，计算量不大，而解析几何题，考生可以按照一定的规则求解，思维量相对较小，就有一定的计算量，但也不繁复。 其三，试题难度与试卷难度的平衡。总体看，各类题型的试题起点低，坡度缓，适合反映各类考生的学习基础，有利于缓解考生的紧张心理，充分发挥其水平，有利于考生合理地安排时间，以保证有充裕的思考时间。 其四，解题考查与意识启发的平衡。试卷中对应用能力的考查一直是考生关注的一个焦点，对考生应用能力的培养与提高是课改的方向。今年的应用题，第一小题让考生完成了提供准备条件下的建模；第二小题则是指向明确地让考生完成设计好的计算及判别问题，虽然看上去简单，但其中却蕴含着对考生“二分法”、“积分思想”等数学意识的启发。 英语 语篇题材多样 取材原版教材 2016年高考英语卷在选择文本时尽可能地寻求广泛的素材，涉及主题包括助人为乐、心理健康、文化符号、文学艺术、环境保护、社会发展等。试卷语篇体裁多样，包括对话、调查报告、新闻报道等，既能够全面测试考生的语言能力，且在难度方面保持合理梯度。 本次英语卷所有语篇均取材于原版教材、书报，不仅语言地道，且尽可能还原英美国家的真实场景，使考试所用语言和以英语为母语的人们的日常生活、工作用语相一致，最大程度保证测试的公平性与客观性。 同时，英语卷注重综合考察考生的语言运用能力以及思维能力，要求指向明确，有利于素质教育的实施。 以写作为例，今年的图表型作文依托“研究性学习”的背景，不仅考察学生观察、归纳的能力，也要求学生能够自主思考，有利于引导教师把测量学生语言表达能力与思维品质结合起来，为学生搭建更广阔的展示舞台。 总而言之，2016年英语卷在考查语言知识的基础上，适应语言测试的潮流，也注重考核语言的运用和交际能力；通过丰富的考核内容，为不同水平的考生提供了发挥的平台。全卷视野开阔，有一定的深度和广度，试卷难度总体与近几年持平，保持中等偏易。 （更全的试卷的评析，请下载安装周到APP查看。） 分享到： 0 个人觉得赞好文章 点个赞您已经赞过了+1 (责任编辑：本港台直播) |