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开奖直播现场:海豚微课丨名师戴一苗出招,快速点燃孩子阅读热情(2)

时间:2016-03-26 18:20来源:报码现场 作者:开奖直播现场 点击:
大家同坐一室看电影的时光实在是妙不可言。但是纳入课堂教学行为的看电影和周末和爸爸妈妈一起去影院看还是有区别的,它除了满足孩子感官上的愉悦

  大家同坐一室看电影的时光实在是妙不可言。但是纳入课堂教学行为的看电影和周末和爸爸妈妈一起去影院看还是有区别的,它除了满足孩子感官上的愉悦轻松,还承载一定的教育意义,比如通过看电影课,可以极大激发学生对整本书阅读的热情。进入课堂的电影怎么看,还是有一定讲究的,用两三节一看到底,显然不是特别合适。上学期本港台直播们尝试这几种方式:

  第一种:先看一段电影,激趣导读,引出整本书阅读。

  第二种:先完成整本书阅读,再观看同名电影,书影对照看。

  第三种:书和电影结合着看,比如看了其中一段影片,请学生对照目录找一找,对应书的哪几个章节?这样的活动也可以告诉孩子,阅读目录很重要。

  借助“图式阅读单”,带领学生进行阅读交流。

  “阅读单”不是新名词,又叫任务单、阅读探究单,是阅读中或阅读后所使用的助读工具。传统阅读单类似于对一本书基本信息的填写,像书名、出版社、主要内容介绍、知识点填空、读后感受等等,极少有思维的含量。“图式阅读单”,就像思维导图一样,把本来不可视的思维,如思考方法,思考路径等具体呈现出来,将阅读策略显性化,使“阅读、思考的过程”可视化,让学生带着话题,带着思考进行阅读,更有利于理解、记忆以及迁移运用。

  阅读不仅仅是满足对情节内容的了解,特别是高年级学生还应该有意识培养思维力,比较阅读就是比较好的一个切入点,通过一个个具体的话题培养学生思辨力。

  最后需要说明的是,本港台直播们鼓励孩子们自由阅读,不给开奖直播们太大的阅读压力,使用图式阅读单并不与之相悖,因为阅读可以有多种形式:无压力自由阅读,带着阅读单阅读,班级读书会集体交流等等,共同烹出一道儿童阅读的饕餮盛宴!

  好啦,本次微课回顾就到这儿,很多热心家长都认真地做了笔记哦,并对戴老师表示了诚挚的谢意与赞扬。

  海豚微课堂,期待下期再会!

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  “敬畏生命,尊重儿童。”当谈及幼儿教育,这八字箴言足以表达本港台直播们的初衷。到底什么样的教育才能够培养拥有健全人格、完整知识结构、独特能力、野性而又高贵的儿童?

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(责任编辑:本港台直播)
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