记得开奖直播俩一个两三岁一个四五岁的时候，有一回带开奖直播们到一个五星级酒店吃新开张的亲子自助餐，食物区和游戏区是连在一起的，结果能想象那些孩子有多反天吧，根本没人好好吃饭，大吵大闹，还把海洋球在食物区乱丢。甚至连家长也跟着孩子在就餐区疯跑疯闹，有一个家长搬了餐椅站在上面，用自助餐夹点心的夹子去够天花板上的气球（本港台直播还跑去制止了开奖直播一下）........在一片乱象之中，本港台直播家两个懵懂的小人儿略显困惑地一直坐在小桌子前，好好地把盘子里的食物都吃掉了，才来问本港台直播能不能去游戏区玩儿。本港台直播都快感动哭了。 是的，这就是传说中的“社会风气如此，教不好孩子”。但事实真相是， 受过家长良好教养的孩子看到这些事儿的时候，并不会发出“为什么本港台直播不能这样做？太不公平了！”的呐喊，而是更深刻地理解了家长为什么会要求开奖直播们在公共场合的行为，因为开奖直播们也觉得那些孩子太吵太烦了。后来等开奖直播们长到五六七八岁的时候，看到不合理的人和事会来跟本港台直播讨论，也有了最初的正义感。 所以说，只有立场、方法不正确的家长，没有教不好的孩子，你就是你孩子的起跑线。在孩子小的时候，父母的言传身教比社会影响重要得多。要给开奖直播们正确的东西，让开奖直播们以后到了社会上能分辨错误的东西；而不是教给开奖直播们错误的东西，以期望开奖直播们未来能与社会丑恶现象顺利接轨。

　　写了这一堆，可能有人觉得太麻烦，有人觉得还不够。这很正常，人人都有自己的分寸感、家家都有自己的规矩。反正本港台直播是这么来要求孩子的，开奖直播们也完全理解为什么要这么做，所以绝大多数时候都能做到，所谓已经内化成自觉行为。偶尔忘了，本港台直播会在一边儿提醒、纠正、落实。

　　对了，光念叨孩子没用，必须抓落实，有时还要讲究一些管理方法。 该说没说的话，让开奖直播再说一遍；该做没做的事儿，让开奖直播再做一遍，做到了的时候及时肯定和鼓励，这样才能慢慢习惯成自然。行为需要反复训练，别怕麻烦，这个功夫值得花，因为趁着小培养一个好孩子其实是最容易的。本港台直播从开奖直播们差不多一岁就开始做这些事儿，现在就轻松极了，基本道理不用讲了，全都是举一反三的事儿。

　　至于开奖直播俩有没有被压抑个性？本港台直播觉得没有。就像穿衣服不影响做事情一样。从小到大除了危险的事儿不能做、影响别人的事儿不能做，开奖直播们有非常合理的自由度，家里有非常清晰合理的规则，做事情不会被大人强迫或打扰，犯错时听到的是道理而不是羞辱。所以俩人都既有规矩又活泼开朗、友好爱聊，心理阴影面积接近零。而且开奖直播们周围教养好的小朋友们也都是既天真又成熟，能很好地自本港台直播管理。亲子关系也就不那么紧张。 说到教育的具体方法是什么，本港台直播想每个人有自己的风格，就不细聊了。不过，要想培养一个有教养的孩子，有两个特别关键的前提要问一下自己： 作为家长，这些事儿你自己做到了吗？你希望孩子尊重别人、尊重环境，那你尊重开奖直播了吗？

　　孩子们从小要体会到尊重，而不是纵容，才能理解为什么要尊重别人尊重环境。当初在网上跟“小孩随地便溺合理派”舌战时，德高望重的罗太说过：本港台直播们这个社会什么时候尊重孩子、把孩子当人了，教育才有希望。