殷红博 4您研究人类大脑发展规律，还有儿童关键期教育已经有二十多年了，请您谈谈大脑潜力的开发与人才的成长，以及开奖直播的快乐，开奖直播的内心的愉悦，开奖直播们之间有怎么样一个联系？ 很多诺贝尔奖获得者都说幼儿期的教育对开奖直播的影响最大，很多的人觉得不可思议，怎么幼儿期的教育对你成才或者成为世界顶级人物有这么大的影响？开奖直播们说了三点。第一点是价值观念，人的价值观念都是在幼儿期建立。第二是开奖直播们的见识和学习习惯都是在幼儿期建立起来的。 第三是运动心理和行为习惯模式都是在幼儿期建立起来的，所以这一点上来说，未来二三十年以后的杰出人才，不是在那个时期培养出来的，而是在幼儿期培养出来的。比如说二十年以后，将会成为世界各方面各界的精英和技术人才，那个时候培养就晚了，很多的国家对二十五岁左右的人才，有突出贡献的人进行一些研究，了解开奖直播们为什么这么年轻就会有这么大成就，后来发现开奖直播们几乎都是在幼儿期得到了非常科学系统的针对性的教育。在十岁左右，开奖直播们综合素质已经爆发出来了，这是对杰出人才而言，这些运动员参加奥运会，很多的运动员都是在五岁或七八岁以前开始进行训练了。 艺术更不用说了，你想成为艺术大师，没有在五六岁开始训练，就会错过发展关键期。比如说郎朗练习钢琴就是三岁开始的。 未来的杰出人才如果在幼儿期得到了综合的训练，科学的培育和全面的教育，尤其是系统的教育，那开奖直播就真正的能够为国家民族，甚至整个的世界各行业的发展做出最大的贡献，这是关键期教育的意义所在。 总体来说要成为一个创新性的国家，就必须有创新性的教育和创新性的教师，尤其是学前教育。

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