犹太人口,只占全世界的0.3%,但根据《Fortune》统计,全世界超级富翁中,犹太人占了1/4到1/5。例如美国股神巴菲特、量子基金创办人索罗斯、美国联邦准备理事会前主席格林斯潘、微软公司共同创办人艾伦、华纳电影公司创办人华纳、路透社创办人路透、美国石油大王洛克斐勒等知名富豪,都是犹太人。 犹太夫对金钱有一套明确态度。他们对财富的文化传承,靠的是《塔木德经》,象征美国资本主义精神的洛克斐勒家族,就是犹太人活用《塔木德经》教诲的最佳范例。 通过研读这本经典,犹太人从孩子小时候就教导他们如何管理钱包,与如何看待财富的价值,这正是富裕病横行全球时代的防疫抗体。 除了致力于子女财富教育,犹太人还充分运用他们最擅长的“契约”,用信托来管理遗产,以信托方式照顾自己的亲人、族人。 信托就是犹太人的“大算盘”,通过信托详尽的规范,越优秀的子弟,可以得到越多的资源。例如家族后代进入大学,可以领到若干资金;娶妻生子、创业,又可以领到若干资金。反之,败家子就拿不到钱,因此一份庞大的家产,不容易被一个不肖子孙散尽,可以留给以后更有出息的子孙使用。 精华:犹太家庭人财富教育时间表 3岁:父母开始教他们辨认硬币和纸币 4岁,孩子要学会简单的计算。 5岁:让他们知道钱币可以购买的东西、钱是怎样来的 7岁:看懂价格的标签,培养“钱能换物”的观念 8岁:教他们去打工赚钱,把钱储存在银行里 9岁:孩子要能制定一周的支出计划,购物时知道要比较价格 10岁:懂得每周省下-一点钱,以备大笔开支之需 12岁:看穿广告包装的假象,设定并执行2周以上的开销计划,懂得正确使用银行业务的术语 儿童最初无法了解金钱的意义与价值,但已对个人的需要有所认知;因此,犹太父母会在孩子开始向父母要东西的时候,就试着向孩子解释他们所要的东西是要用钱去买的,而赚钱是辛苦的。如果父母不解释,孩子必定以为,任何东西只要向父母要,就一定可以得到。如果父母有求必应,孩子将来势必需索无度。 图文来自网络 (责任编辑:本港台直播) |