南京某招生负责人也透露，当前，小学择校的重点已经转移到民办小学。这两年南京除了一些老牌的民办小学，一些新的民办小学也应需而生。这些民办小学往往依托民办初中的“母体”而生，一推出就引来众多家长的追捧，多数民办小学的录取比例超过10：1。

　　评论：民校恃名而骄 制造焦虑不安

　　法制晚报直言，上海一事的背后，其实是一些民办名校在优质教育资源稀缺的当下“恃名而骄”的现象。

　　如荔枝新闻所指出的，相比一般城市，在上海北京这样的大城市里，民办教育要发达很多。民办学校自身的基础越来越厚实，师资匹配越来越强大，在招录生源方面越来越有话语权。所以，“优先选民办、保底到公办”已成为很多上海家长在孩子“幼升小”时的基本思路。

　　法制日报评论强调，“幼升小”奇葩考题其实是在赤裸裸地制造教育不平等，atv，给孩子、家长带来沮丧、挫败与恐惧，从而造成所谓精英教育与大众教育的对立，引发对教育公平的普遍焦虑和社会不安，是现代教育的严重倒退。

　　对于“幼升小”的紧张氛围，有教育专家指出，“多家长都显得极为焦虑，甚至有家长很小就带着孩子上培训班甚至刷题，这对孩子是有伤害的。不能让孩子承受和年龄段不符的学习重担和精神压力，这样不仅会让孩子的学习兴趣遭到摧残，也会影响孩子的心理健康。

　　松绑？改革？马太效应如何破除？

　　人民网评论指出，孩子报考学校，学校考察测试家长并调查祖父母、外祖父母背景，这种行为看似滑稽、无厘头，实则是教育功利在基础教育中的一种表现，根源在唯成绩、唯升学率的单一考核评价机制。只有寄希望于加快教育体制改革，改变单一的考核评价机制，为家长们松绑，为孩子们减负，为素质教育、特色教育创造更为宽广的空间。

　　法晚评论认为，于政府而言，除了要加强公办学校校际之间教育质量均衡化之外，对民办学校也需要差异化竞争。为学校划分不同类别，缩小极少数高端人群特殊化教育的需求，将更多的优质教育资源向更广泛群体扩散，来避免民办学校与公办学校、民办学校之间的不公平竞争。

　　经济观察网也称，中国迫切需要一场深刻的教育供给侧改革，不仅要理顺公办民办的关系，更要提高公办教育的供给和教学质量，严格维护教育公平，还要给民办教育开闸放水，促进个性化教育，使得基础教育能够协调均衡发展。

　　当然，在最后，关于“起跑线”的问题有必要重新反思，像荔枝新闻所言，家长担心孩子掉队，本质上还是担心孩子未来无法上升到更好的阶层，教育则是最值得他们信赖和依靠的投资方式。为人父母，谁不想为孩子争取一所教育资源优厚的学校。只是看到上海民办学校招生大片后，不免心寒且心惊。在这样的环境里，马太效应势必凸显：孩子的起跑线远远不是孩子本身，父母甚至祖父母的“资质”决定了孩子的起跑线，孩子也只是站在“巨人”肩上而已。