其实不止是衡水中学，与衡中齐名的安徽六安毛坦厂中学亦由毛坦厂中学、金安中学、金安补习中心三部分组成，数年来在校生皆逾万人。在杨东平看来，这些超级学校的背后也离不开地方上的有力支持。

　　“衡水中学引发的超级中学办学模式的讨论已持续几年，现在却越来越多人为超级中学辩护，这在十几年前二十几年前还是不可想象的。”杨东平表示，希望通过发布建议来督促政府监督依法办学，对中国基础教育领域的超级中学现状做出改变。

　　21世纪教育研究院在文章中表示，根本改变应试教育，必须深入改革高校招生录取制度，按照《教育规划纲要》和十八届三中全会《决定》的要求，“探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。”

　　但是，针对21世纪研究的这一公开呼吁，衡水中学目前还未作出官方回应。实际上，即便近段时间引发多次争议，衡水中学也选择噤声，并未公开为自己的办学模式辩护。

　　中国教育在线总编辑陈志文日前曾表示，“衡中模式”引发的争论表明了公众对于教育改革深层次的焦虑。“从长远看，随着社会经济发展，社会保障制度逐步完善，生存问题无需天天挂在心头，家长就会看开一点，功利化的追求也就会少一点，我们的教育就会松绑，孩子的兴趣、追求更受关注，对人生道路的选择也将更加多元。” 陈志文说。