当然，民主一点的老师，让学生觉得容易接纳，可提高自我概念。除了老师，atv，同伴的影响也很大。如果经常被朋友同侪夸赞，也会提高自我概念。

　　顶级名校僧多粥少优秀的学生也得被迫妥协

　　就算不考虑“自我概念”，还有一个重要的因素需要考虑，在名校当中等学生，在追求自己理想学科上，比较吃亏。

　　我以自己见过的例子来说明这问题。加州大学伯克利分校地处加州硅谷，是以计算机出名的学校，加上计算机工程师在加州工作，薪水都很不错，所以，我在那儿读书时，见到很多学生都想选计算机工程。

　　但是，因为伯克利分校集中了很多非常优秀而又想读工程的学生，结果，很多出色的学生被淘汰了，被迫去选其他学科。有一些不甘心的就转校去差一点的学校继续读计算机。

　　毕业时，这些不是名校毕业的计算机工程师，远远比被迫选了不喜欢学科的学生要开心得多，就业也好得多。事实上，在美国，只要是工科、理科、医科生都比别的学科好。所以挑你自己想读的学科，远比挑自己想读的学校重要。

　　择校不如择师 教学热诚比名气文凭更重要

　　既然名校对中等学生好处不大，科学甚至验证出了一些弊端，为什么还有多人追逐名校呢？

　　这是因为，很多人觉得“名校培养了人才呀”，但这大部分时间，是倒果为因，不是学校本身有多好，而是大量本来就很好的人去了名校，所以名校的毕业生就比较出色，如果还是这群人，去别的学校，应该会更出色。

　　那么，名校的附加值呢？我个人感觉，也是不高。很多人认为，在名校就读，就有更多机会，这没有错，但前提是你的孩子是名校中的明星，或者位于顶级学生之列。如果不是这样，让孩子在普通学校当明星，他们将获得的机会，绝对比在名校当寂寂无闻的普通学生要多很多。

　　还有人认为，名校的老师学历高、教学好，所以学生会出色。其实，教学好坏和老师的文凭相关度不高，是否用心、是否投入，才是更重要的因素。择校不如择师，如何评断一位老师，主要是看这位老师是否愿意投入到你的孩子身上。

　　这是我择校的第一原则——选择民主、用心投入的老师，而不是学校。这方法也可以应用于找工作。第一是要选老板，好老板会给你机会，聆听你的想法。第二是要选有机会让你能独当一面的地方，这样才有机会培养你的领袖能力，才有机会累积经验。