新京报讯 （记者黄颖）备受关注的“中关村二小学生受伤害”一事昨日有新进展。校方最新声明称，涉事学生双方不存在明显矛盾冲突，偶发事件不足以认定为校园欺凌或暴力。家长一方也三度发声，称因学校不同意有人陪同，要求她独自前往，目前尚未约定面谈时间。

　　12月8日晚，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO！》的文章，开始在朋友圈等平台刷屏。

　　文章作者自称中关村二小四年级一名10岁男孩的妈妈。她称，孩子在学校被同学用厕所垃圾筐扣头后，出现失眠、厌食、恐惧上学等症状，被医院诊断为“急性应激反应”，之后在与学校的沟通中未能达成一致。

　　该文质疑校方处理不当，引发公众广泛关注。中关村二小昨日表示，对该事件的发生，学校“深深自责”，对该事件给学生及家长带来的伤害“深表歉意”。

　　校方

　　“受伤害”学生12月2日起请病假至今

　　中关村二小昨日一早就“学生受伤害”一事再次发布声明，称明明（化名，即受到伤害的同学）在事后的11月25日至12月1日均按时到校上课，12月2日经明明父亲请病假后未再到校。

　　中关村二小相关负责人说，调解过程中，明明家长坚持要求学校认定军军（化名）、亮亮（化名）的行为是校园欺凌并记录在案，且书面提出四项诉求：包括对施暴者行为定性；保护孩子不遭到二度伤害；要求施暴者家长书面道歉，以及孩子因此造成心理创伤的部分治疗费用由军军、亮亮家长承担。

　　为此，学校与三位同学的家长反复沟通，其中一名学生和家长当面致歉，另一名家长也对孩子的不当行为进行了教育，但两位家长不认可此事是校园欺凌，更不是施暴，故始终未能达成共识。

　　最终，校方表示，经多方调查了解，明明、亮亮和军军属正常同学关系，课上课下互动交往正常，有互相起外号现象，但没有明显的矛盾冲突。因此，校方认为，上述偶发事件不足以认定亮亮和军军的行为构成校园“欺凌”或“暴力”。

　　家长

　　带陪同者被要求证明“我妹是我妹”

　　在中关村二小发布声明后，涉事学生母亲单女士通过公众号“童享部落”第三次发声，称截至12月13日14时5分，尚未接到二小要求进一步约谈的电话。

　　她还公布了12月11日、12日与学校班主任、年级组长的电话记录。因孩子父亲没时间，她提出由其妹妹陪同面见，双方就此产生分歧。

　　记录显示，双方初步约定12日15时许在中关村校区见面，但年级组长提出不得录音，并要求单女士妹妹提供相关证明证实与单女士的关系。对此，单女士表示证明“我妹是我妹”比较复杂。

　　经反复沟通，最终年级组长仍表示单独见面，认为不单独去是没有诚意。单女士回复可选择一个中立地点，时间另约。

　　上周六，直播，单女士曾表示，发表文章是希望大家都来关注有类似遭遇的孩子，一起讨论如何找到有效的解决方案，更好地保护孩子。

　　焦点

　　厕所里的72秒发生了什么？

　　中关村二小在昨日的处理情况中，公布了事发前后楼道内的监控录像以及当事学生对该起事件的描述。

　　楼道监控：

　　●11月24日10时3分10秒

　　明明从教室进入厕所。

　　●03分17秒至18秒

　　军军同学和亮亮同学从操场进楼后相继进入厕所。

　　●03分47秒至48秒

　　军军和亮亮一前一后跑出了厕所回到教室。

　　●04分22秒

　　明明从厕所出来回到教室，在楼道里边走边用袖子擦着额头。

　　整个过程，明明在厕所的时间共1分12秒，亮亮和军军在厕所里待了30秒，明明在其他两人离开厕所后34秒走出厕所。

　　当事学生描述：

　　明明：当时自己站在厕所的一个隔间里面，亮亮进厕所后看见他，就从隔壁的隔间拿起垃圾筐扔了一下，正好扣在自己的头上。之后，他在厕所的洗手池洗了洗，就出来了。

　　亮亮：他和军军去厕所，看到明明在上厕所，就想逗逗他，把一个垃圾筐从隔壁扔进了明明所在的隔间里面，看都没看，就跑出去了。

　　军军：自己只是开玩笑说要打开门看看，并没有实际开门，也没有参与扔垃圾筐的事，但是乐来着，自己事后也觉得亮亮做得有些过分。

　　追问1

　　“校园欺凌”与“玩笑”的边界在哪？

　　判定应依据“被欺凌者”感受

　　事件中，涉事学生行为是否构成“校园欺凌”一直是各方最大分歧所在。