今年9月，彭州人民检察院启动未成年人保护救助程序，发函要求警方立即介入该监护侵害事件，将小雷所在村委会作为其临时监护主体。其后，小雷被安置在隆丰镇一小区内，并由民政部门提供日常所需。

　　文有之也因未尽到监管义务，被检察机关实施强制亲职教育，并进行训诫。同时，在彭州检察院的协调下，相关公益组织的社工对文有之进行了专业的心理辅导和生活支持。

　　母亲至今不露面或被追究刑责

　　“我们也通知了娃娃的母亲，对其进行强制亲职教育，但她至今未露面。”罗关洪说，她的托词是娃娃归文有之抚养，与其没有关系。

　　罗关洪说，因为娃娃不愿跟文有之生活，并多次表达要跟妈妈生活的意愿，且考虑到村委会作为临时的监护主体，不利于娃娃成长，现在最重要的工作就是协调文有之出抚养费，由娃娃母亲照顾。

　　目前，彭州市检察院已经致函彭州警方启动调查程序，追究小雷父母的相关责任。“如果娃娃母亲仍拒绝履行监护义务，检方可对其教育、拘留，甚至追究其母亲的刑事责任。”

　　27日下午，记者从文有之和村委会获知了小雷母亲的电话，但多次拨打均未接听。

　　一种新的机制

　　试点亲职教育父母孩子来听课

　　25日，四川省人民检察院召开全省未成年人检察工作会。会上，成都探索试点的“强制亲职教育”被列为全省5个创新工作之一。

　　据了解，今年3月以来，成都市检察院在锦江、新都、崇州、彭州4个基层检察院试点强制亲职教育，这是全国首批探索尝试强制亲职教育的试验点。截至目前，成都市检察机关已对60余名涉案未成年人、14名未成年人的父母开展了强制亲职教育课程。

　　黄慧是云公益的社工，目前她负责执行锦江区检察院的强制亲职教育。她告诉记者，强制亲职教育将根据实际情况，邀请心理专家、法律专家、社会学专家对家长和未成年人授课，帮助他们解决遇到的问题和解开心结，课程一般设有五六节，每节课时约2小时，有些还设置了必修与选修相结合的“菜单式”课程。

　　拒不出席将受罚明年或全省推广

　　四川省检察院未检处副处长陈王莉说，近几年的数据显示，很多涉案未成年人来自问题家庭或者是留守儿童，所以对没有尽到监护职责的监护人进行强制教育势在必行。

　　在办案中，试点地区的检察官将监护人有明显失职情况和家庭结构不全的筛选出来，最终确定有条件参加的家庭进行强制亲职教育。“比如那些因家庭教育原因造成未成年人犯罪情节较轻，可以附条件不起诉的案件。”陈王莉说，对于这种家庭教育缺失，或在检察机关看来父母疏于监管的，就可能会对未成年人的家长进行强制亲职教育。

　　对被列入强制亲职教育名单，而拒绝出席的家长，检察机关可依据相关法律对家长进行警告、训诫等处罚。甚至，检察机关还可以建议公安机关依据《治安管理处罚法》第45条，对拒不出席的家长予以行政处罚。

　　“下一步，在试点成熟的基础上，预计明年将在全省范围内推广。”陈王莉说。

　　对话孩子父亲/

　　我们教育很失败希望专家有办法

　　华西都市报：

　　娃娃拒绝回家，你认为问题主要在哪？

　　文有之：

　　和我们离婚有关系，但主要还是我们教育很失败，娃娃现在拒绝跟我们沟通。去年，我把他拉到了一个茶楼，让他把我当朋友，交心地给我聊一下，但为时已晚，他仍然说他选择流浪，不愿回家。

　　华西都市报：

　　娃娃流浪一年，你就真不管他了？

　　文有之：

　　自己的娃儿，怎么可能不管嘛。真正没管他，确实有两个月，我当时真的是被他气心慌了。我也知道他不会走多远，就在隆丰镇，甚至还跟隆丰镇的很多朋友打过招呼，让他们别给他钱，把他逼回来。中途我曾偷偷跟踪过他。

　　华西都市报：

　　现在这样的情况，你准备怎么办呢？

　　文有之：检察官发现这事，我被检察官训（诫），反倒是个好事。这个娃娃的教育，我是方法都用尽了，好多次我半夜想起这事都流眼泪，希望专家们真的有办法教育好我娃娃，让我做什么我都配合。

　　（应当事人要求，小雷及其父均为化名。）华西都市报记者吴柳锋摄影吴小川