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喝好药的诚诚又在手机上选了一下自己喜欢的玩具，在自己的玩具车旁边待了一会儿，又和爸爸玩耍了一阵子，之后才不情愿地坐爸爸的车去参加健美操的兴趣班。 【周六9:20-11:00——健美操课】由于肚子有点痛，在参加健美操培训时，诚诚不时露出难过的表情。
诚诚在练习劈叉，但他似乎更喜欢翻跟头等动作。 诚诚是谢女士的第二个孩子，她的长女已经在读高三。“这个兴趣班是诚诚受他姐姐的影响，看到姐姐能够倒立能够劈叉，他就觉得姐姐行的他也行”，谢女士说道。 诚诚有时候也会妈妈分享课程经验，比如下节课就要学倒立了。” 【周六14:40-15:35——奥尔夫音乐课】诚诚对奥尔夫音乐课很感兴趣，即使身体状况并不佳，在上课期间也能经常看到他露出开心的笑容。
互动性强的课程对诚诚有更强的吸引力，诚诚正在尝试弹奏木琴。在这节课上，诚诚鲜少走神。 “奥尔夫音乐教育”是目前较为流行的音乐教育体系之一，旨在结合音乐、绘画、戏剧等多种艺术形式，引导孩子去关注特定的声源，并发挥想象力。这种体验式参与的乐感培训受到了家长的欢迎，也成为艺术培训机构的常见课程之一。 【周六15:40-16:40——声乐课】紧接着奥尔夫音乐课，诚诚开始上小班化教学的声乐课。
诚诚与声乐老师。 “诚诚，唱歌表情要丰富点，手势也要记得配合”，声乐课老师在课上叮嘱说。声乐课的老师介绍道，诚诚刚来上课时很害羞，现在已经有了很大的进步。在上兴趣班的教室外面，贴着诚诚入选“省G20文明礼仪宝贝形象大使”的喜报。 【周六18:20-20:20——语言课】周六晚上的语言课是诚诚相对不喜欢的一门课，但这个却是妈妈希望他学习的一门课。
语言课在录音棚进行，诚诚在看同学进棚录音。 谢女士给诚诚报名参加语言课，是为了锻炼儿子的口才表达能力和胆量。谢女士解释道：“他现在其实也不是很排斥上这个课，可能感觉学起来比较累一点，毕竟现在他年纪还小。那我就让他把基础奠定好，以后他慢慢长大了，他从原来不会读绕口令，到现在会读绕口令，会背绕口令，我感觉这就是一个突破。而且他现在读古诗，我感觉读起来很有韵味。”如今，当父母给诚诚讲故事的时候，诚诚反而会指导爸爸妈妈该用怎样的语气去表达。“那我感觉这就是学语言得来的一些进步”，谢女士对这个课程的学习效果是满意的。
诚诚在朗诵短文，对7岁的他而言，话筒和耳机看上去都有一些大。 诚诚对语言课并没有像音乐、体育课程那样充满兴趣，但是他想要满足妈妈的期望。 
在诚诚的房间里，贴着一张奖励榜。上面的五角星、笑脸的贴花纸都是补习老师给的奖励，而妈妈会根据相应的奖励给诚诚买玩具。 周日上午的语文、数学补习课结束后，诚诚还有一节书法课。除去补习，诚诚在周末参加兴趣班的时间超过了10个小时。
家里的一角，堆放着大量的玩具车，atv，这是诚诚自己的天地。 (责任编辑：本港台直播) |