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近几年吐槽小学语文课本的事例层出不穷。这不，复旦大学中文系教授汪涌豪听儿子念课文，越听越觉得“大有问题”。 “干枯到极致的描写，乏味到老套的抒情。”6月28日，汪涌豪向澎湃新闻记者吐槽这本由上海教育出版社出版的三年级《语文》课本说：“现在的小学语文课文内容有问题，乏味、过时、庸浅、悖情、牵强。事迹一定是光辉事迹，道路一定是宽广道路。脸蛋一定是红扑扑的，眼睛一定是明亮的。谁做了件好事——都是天更美了，云更白了。” 汪涌豪直言，这是很浅薄的泛化抒情，是一种“新八股”，除了扼杀孩子的想象力之外，没有任何作用。“故有人愤激之下，说当今语文教育不仅是低效的，甚至是毁灭性的。” 
《在金色的沙滩上》 令人哭笑不得的课文 翻开儿子的语文课本，到处都有令汪涌豪“哭笑不得”的地方。 比如一篇《在金色的沙滩上》，说的是一个画家帮小姑娘找贝壳的故事。画家脱下衣服游向礁石，因为那里的贝壳更漂亮。小姑娘则在海滩上帮画家“看衣服”。 “小姑娘等了好久，终于等到画家游上岸带回了贝壳，却说：‘本港台直播不要，老师说了，不能随便要别人的东西。" “然后画家就想办法，故意让装贝壳的塑料袋破了个洞，希望小姑娘可以捡起来。没想到小姑娘说：‘叔叔，你的贝壳掉了。" “最可笑的是到最后——‘画家看着小姑娘，眼圈红了。"汪涌豪说，“编教材者以大人的思维去想小孩子，所以让孩子违逆了天性，拒绝拿贝壳；让大人眼圈发红，变得滑稽可笑，莫名其妙。小孩和画家合作得到贝壳，该拿的就应拿，‘不拿’恰恰隐见一种超道德的浮伪不情。而这，正是本港台直播们教育最失败的地方。” 又比如这篇名为《啊，汤圆》的课文，以一个孩子的口吻描述一家人吃汤圆时的温馨气氛： “若以小孩的口吻，怎么会说‘子女’，一般到本港台直播这个年纪的人才会这样说。这也罢了，‘雪白的汤圆随着水波，在轻轻地滚动’，这成什么话？‘本港台直播心里数——6碗，家里6个人，刚好一人一碗’，这有意思吗？” 汪涌豪说，这篇课文的配图也十分“奇葩”：“画风似乎是九十年代的，但五斗橱和热水瓶明显是五六十年代的。然后画里的人穿着中式棉袄，一对夫妻三个小孩，就不知道是哪个年代的事了。”
语文课本里《啊，汤圆》一文的插图，画中的不少物品都是六十年代的。 其实吐槽当今小学语文课本的并非只有汪涌豪。此前引起关注的有“纠错教师”彭帮怀，为教材打了十年官司。去年，开奖直播在翻查由江苏凤凰教育出版社有限公司出版发行的小学1-6年级《语文》教材（上下册）2015年修订本时曾找出368处开奖直播认为的“瑕疵”（错别字、不充分的话）。 还有鄂教版小学语文二年级上册的课文《会上树的鱼》，在去年也遭到华中农业大学植物与昆虫学院副教授付新华的吐槽。付新华在微博称经咨询“弹涂鱼是不吃蜗牛的，而是吃一些藻类等食物”，引发网友热议。 华东师范大学中文系语言教育教研室主任王意如告诉澎湃新闻记者，教材的编写其实都下了大功夫。“尽管如此，还是难免会存在错误和缺点。家长意见可能有合理的部分，这和对教材系统研究后得出的结论恐怕还不是一回事。” 比如，曾有一位家长反映教材中‘树阴’的‘阴’是错别字，其实1985年12月国务院原国家语委等单位公布的《普通话异读词审音表》已明确‘林阴’为规范词形（ 注意：近日又改为‘林荫’了），教材按照相关规定作‘林阴’并未有错。王意如说：“本港台直播觉得相关研究部门应该在听取家长意见的基础上进行认真的调研，这样才能有比较全面、准确的评价。”但汪涌豪以为，如果下了功夫，就不会出现上述问题，说到底，这不是不够认真的问题，它实在关涉到编者的视野，甚至关涉到其所持有的语文教育的理念。看不到这一点，上述现状就无法真正改变。” 水为什么不能活泼？ 为此，汪涌豪对澎湃新闻记者列举了现在语文课本的问题，首先是这些课文“有故事无知识”。“比如田忌赛马、完璧归赵，故事讲完了就没有了，没有史实交代和时代背景的拓展，更没有隐在意义的抉发，譬如那个大时代，士得以用知识为自己赢取生存空间，这本来很励志，惜乎老师不加展开。” (责任编辑：本港台直播) |