“在校是被迫跟着走，在家里可以自主安排”。4月22日二模考后，汪涌决定休学，“学校师资其实不错，但三年来老师该讲的也都讲了，有些题看着答案就能理解。线上课程选择多，可以开拓思路。”

　　每天，汪涌都会上网，和数百甚至上千人同听一名教师讲课。其实，在线教师仍是讲各处模拟题或归纳知识点，但不同的是，汪涌随时能拖动进度条回看，还能下载教师的课件。开奖直播认为线上教师水平不错，题目质量也高，“也确实是只有老师水平高了，大家才愿意花钱去上课。”

　　不敢向学校教师透露在线上课

　　5月19日，河北保定的黄舒（化名）完成白天课程后，和班主任打了声招呼，背着包骑上了单车。10分钟之后，开奖直播回到家中冲了个凉，换上睡衣与拖鞋，在书桌前坐下，打开手机开始3小时的网上学习。

　　开奖直播觉得学校的桌椅硬，坐久后会疲累，而家中舒适的环境常能让开奖直播舒缓下来。与此同时，开奖直播的同学正在灯火通明的教室中紧张地晚自习。

　　黄舒所在的学校班级有60人，像开奖直播这么不上晚自习的不到10人。开奖直播向相熟的同学推荐过在线上课，但大多人都不喜欢，更愿跟着学校老师节奏走。

　　在黄舒看来，在线课找教师的过程并不比伯乐相马更简单，开奖直播换过十来个各个科目的教师，常需要试听来决定是否跟课。

　　开奖直播没有主动告诉班主任自己上网课的事儿。就在不久前，有关天价在线教师的报道引爆网络，对于这一新兴形式的效果，不少公办教师深表怀疑。江苏省一家五星级高中的高三班主任曾直言，在线教师缺乏一线教学经历，“开奖直播们的课程作为补充听听还行，想上分不太可能”。

　　黄舒所在高中的教师也对此持谨慎态度，开奖直播们觉得网上课程有时也“不怎么样”，要求学生们适度使用，“可以听一些，但也别全听”。

　　河北保定的徐蕾薇（化名）向学校教师隐瞒在线备考，则是“怕老师伤心”。“毕竟相处三年，怕开奖直播误以为本港台直播因为喜欢在线化学老师的声音，就不喜欢去上开奖直播的课了。”

　　由于前阵子低血压，徐蕾薇向班主任请示后早自习和晚自习回家，用在线教育软件上课。在一次试听中，她“幸运地”碰上了一名化学教师，“因为声音好听、普通话标准才跟她的课，后来发现课上得也不错”。

　　在家备考会常常想念学校

　　6月4日晚上10点，一堂名为“咸鱼翻身，高考冲刺”数学在线课开讲，教师王文勇打出字幕“祝大家考的都会，蒙得全对”作为开场白。平台显示，这门课已有一千多人购买，时间为晚上10点-11点，价格为1元。

　　屏幕靠右的四分之一是学生的滚动评论栏。“听得懂按1，听不懂按3。”讲完一个知识点，王文勇停下开始询问学生，看到有人按3，开奖直播说：“ok，本港台直播讲得慢一点”。

　　课中发生了一段小插曲，有人在评论中开骂，王文勇先在语音中让其开奖直播学生不要回喷，但随即又激动起来，重重说了句：“记住，素质比成绩重要。Ok，继续上课。”骂人的学生则随后被禁言，但学生评论的焦点则一时难回课堂。

　　难保学生自律，互动形式单薄，反馈不够及时，是线上教学的硬伤，也是众多在校教师认为其难以颠覆课堂的重要原因。

　　为弥补互动缺陷，多数在线课程都设有讨论区供学生发言，课后辅导方面则可以通过语音向教师提问。每门课还有相应的QQ群，教师和助教（一般是大学生）在特定的时间段内集中回答问题。

　　但遇到难题时，黄舒仍习惯百度搜索答案，如果再不懂，则拿题目问学校教师。QQ群上开奖直播很少发言，也未与线上其开奖直播“战友”有过多交流。吴迪也只能对几个较为活跃的学生ID有“眼熟的感觉”。对开奖直播而言，课程相关的QQ群就有十来个，开奖直播无暇和开奖直播们有进一步的友谊。只有徐蕾薇认可QQ群的氛围，“在高考大革命中，本港台直播们经常互相加油，互相帮助，和与在校同学的友谊一样好。”

　　对这群十七八岁的孩子来说，在家对着电脑或手机上课，如何自律也是一大问题。

　　虽然自言父母支持在线教学，但黄舒听课时会拔下耳机用外放音响，让房间外父母了解自己正在做什么。爱刷电视剧的吴迪则删除了游戏和视频播放软件来表决心，但开奖直播仍保留着社交软件如QQ与微信，理由是要通过它们来知晓学校发生了什么。王谢的父亲则时不时会突击检查。