4月19日下午5点，记者来到成都市第三幼儿园门前，对8名正在等待接娃娃放学的家长们进行了一次调查。8名家长中，每名家长下班后都会花一定时间玩电子设备，最久的达到5小时，最短的也要玩两小时。

　　家长梁先生告诉记者，工作业务在手机上处理，生活中购物缴费等问题在手机上解决，放松时，在手机上玩游戏。这种情况下，很难放下手机。而即便在陪孩子期间，也总是同时玩着手机。

　　对此，钱幼琼表示，单纯的陪同不一定是“有效陪伴”，有效的陪伴孩子，需要家长的有效参与，创造一个有互动有交流的语言环境。

　　成都市二十幼的何园长也告诉记者，其实每一年开园，入园小朋友中都难免会有语言发育迟缓的情况。她同样认为低头族家长对孩子疏于陪伴是其中一个原因。她同时还表示，家中语言环境不统一也可能导致这种情况，比如有人说普通话，有人说四川话，很容易让正对语言敏感的幼儿感到混乱，从而无从开口。