李立国则建议通过税收手段来遏制学区房的炒作，增加购买学区房的交易成本，抑制一部分交易需求。“但最终，还是要通过加大教育投入力度，发展更多优质资源，缩小区域内教育差距，来给学区房热‘降温’。”

　　调查中，36.1%的受访者建议进一步出台政策措施，推进教育公平；24.4%的受访者建议缩小不同城区间的教育资源差异；22.3%的受访者希望逐步调控房价、稳定市场；7.1%的受访者期待学区房政策更透明、便于提前规划。

　　袁贵仁3日表示，教育均衡的标准是让孩子不找关系，能就近上学。但开奖直播强调，绝对的均衡是不可能的，即使再过十年，也不可能做到两个学校完全一样。“没有两片相同的树叶，也不可能有完全相同的学校。”