在“自闭症之声”网站上有几句令人印象深刻的话：世界上没有两个完全相同的自闭儿童，就像森林里没有两片一模一样的叶子一样。

　　如果你认识一个自闭儿童，你只是认识了这一个自闭儿童，而不是因此就看清了这种疾病，从而可以推测其开奖直播自闭儿童的症状和表现。

　　首先自闭症是一个很宽的谱系，在这个谱上的孩子，虽然都有交流困难，社交障碍和刻板行为，但严重程度可以相去甚远，表现形式可以千差万别。

　　有的孩子十几岁时还没有一点语言，需要靠图片和电子设备沟通基本需求；有的孩子上小学前就有很多语言，但只有一小部分是用来交流的，其它大部分时间在重复别人说话，自言自语，或者背电视里的广告词。除去自闭症状，这些孩子的脾气和禀性，爱好与特长，身体状况和做事习惯也都不尽相同。

　　对自闭儿童的父母来说，最重要的任务就是 充分了解自己的孩子，根据开奖直播/她的独特之处对其进行帮助，完全不需要在听说其开奖直播自闭儿童开始了某项新的训练措施之后，自己也盲目跟进，因为适合别人的不一定适合自家孩子；

　　对自闭儿童的学校来说，最重要的一份文件就是每个特殊孩子的“ 个人教学计划”(又称IEP, individual educational plan)，这是根据每个孩子的水平技能和学习特点而量身定做的教学大纲，一般情况下每半年就要更新一次；

　　对于自闭儿童教育计划的执行者来说，应理解将自己帮助的孩子与其同龄人横向比较并无太大意义，因为每个孩子的生理特点和发育曲线都有差别。

　　衡量教育计划是否对路的更靠谱的办法，是 纵向比较，也就是这个孩子跟自己半年或一年前相比取得了多少进步。

　　对于与这些孩子和开奖直播们家庭成员相熟的人来说，认识一个自闭儿童，意味着看到开奖直播身上比自闭这个标签更多的东西。就像前面提到的：

　　开奖直播首先是一个孩子，其次才是自闭儿童。