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　　宝宝说

　　看着其开奖直播小朋友在一起玩的真高兴，本港台直播也想去和开奖直播们玩。可是，妈妈总是不让本港台直播痛痛快快地玩：和小朋友吵架了，妈妈要把本港台直播抱走;摔倒了，身上弄脏了，妈妈也要把本港台直播带走，甚至还要教训本港台直播一顿。可是， 本港台直播喜欢和小伙伴在一块，哪怕是吵架了，本港台直播们一会儿就又会和好的。

　　妈妈说

　　本港台直播们家孩子一跟其开奖直播小朋友在一起就吵架，要不就搞得满身泥土。本港台直播不是不想让开奖直播和小朋友玩，可是玩也得有个玩的样子，不能总是脏兮兮的，或者一到一起就吵架。

　　随着年龄的增长，孩子的交往手段逐渐地丰富了，尤其是语言能力得到了大大提高。这时候，孩子开始更多地与同伴交往，交往的深度也比2岁以前加强了。 这种交往对孩子各方面的发展都极为有益。不要因为会弄脏、会吵架就禁止孩子们之间的交往。那会影响孩子的交往行为能力发展。

　　与同龄孩子一起玩对宝宝的成长有什么意义?

　　1

　　社会交往对宝宝的情感发展具有积极促进作用。

　　在与同伴交往时，宝宝的心情会更加愉快，能更放松、更自主地投入与同伴的游戏中。良好的交往关系和良好的亲子关系一样，能使宝宝产生安全感和归属感。

　　2

　　社会交往有助于宝宝亲社会行为的发展。

　　在交往过程中，为了保证顺利交流，幼儿会提高自己的行为表现能力，学会关注对方的反应和态度， 这有助于锻炼开奖直播的社会适应能力。在与同伴交往的过程中，如果幼儿作出友好、合作、分享等积极行为，同伴便会作出肯定的反应。而如果幼儿作出独占、抢夺、打人等消极行为，同伴则会作出否定、拒绝、讨厌的反应。 这种丰富、直接的反应，有利于幼儿的社会行为向积极的方向发展。

　　3

　　社会交往有助于宝宝认知能力的发展。

　　每个孩子生活的环境不同，各自的生活经验和认知基础也有差异，因此，在共同活动中，也会作出各不相同的具体表现。即使面对同样的玩具，玩的方法也不一样。可见，同伴交往为幼儿提供了分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。 社会交往有助于幼儿丰富知识，发展自己思考、操作和解决问题的能力。

　　4

　　社会交往有助于幼儿自本港台直播意识的发展。

　　同伴交往为幼儿进行自本港台直播评价提供了有效的对照标准。例如：幼儿能够将自己与同伴作简单的对比，开奖直播们常常会对另一个幼儿说“本港台直播比你快”、“本港台直播比你小”，等等。 同伴的行为就像一面“镜子”，为幼儿提供自本港台直播评价的参照，使幼儿更好地认识自己。

　　怎样让宝宝更“合群”?

　　1.把孩子带进小朋友中。

　　家长要给孩子提供一个良好的与同伴交往的环境，把孩子带进小朋友中，让开奖直播自己去跟别人交往。

　　2.学习交往语言。

　　儿童一般都很想与别人交朋友，可是很多时候不知道怎么表达。因此，家长要给予正确的引导，如：当孩子想参加别人的游戏时，可以引导开奖直播说 ：“本港台直播可以跟你们一起玩吗?”

　　当孩子想让大家接受开奖直播的想法时，可以引导开奖直播说：“这样行吗?”当别人不同意自己的想法时，应该教育开奖直播不要耍性子，等等。

　　3.榜样的力量。

　　本港台直播们都知道宝宝的学习和模仿能力非常强，所以给宝宝一个好的榜样是非常有必要的。如图画书中的歪歪兔，威威龙和乖乖羊。推荐图画书《你 是本港台直播的好朋友》和《做最受欢迎的自己》。

　　4.尝试交朋友的方法。