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　　进入三月，春暖花开，幼升小的节奏也越来越快了——从2月份的小学入学信息确认，到3月份各区县招生细则的出台，再到4月份信息登记、民办小学网上报名，5月份民办小学面谈、第一、第二志愿录取，公办学校报名验证……真是容不得半点疏忽。

　　不管是对口公办小学入学，还是报考民办小学面试，在幼升小的这段时间，思维的提升都是至关重要的。这不仅是因为思维这块容易在短期内经过有针对性的训练迅速提升，在幼升小面试时脱颖而出，而且思维方式的有效锻炼也会帮助孩子更得心应手地迎接入学后的正式学科课程。

　　今天，Po主就从幼升小思维题出发，给爸妈们们提供一整套“完美的幼升小数学思维解决方案”。本文将着力为您解答以下几个您最关心的问题——

　　小学老师认为孩子应该具备什么样的数学思维能力？

　　幼升小面试中思维方面都考些什么题？

　　从哪些方面准备最有效？

　　本着解决实际问题的原则，本港台直播们今天还为大家推荐一套《幼小衔接思维升级训练》，并且争取到了非常给力的团购价！详情请接着往下拉——

　　真相：“幼”“小”大不同

　　很多家长，尤其是妈妈，在孩子进了小学一年级后，都会感慨陪读之辛苦。这并不是因为孩子不聪明或者基础不扎实，部分原因是从“幼”到“小”这个过程中——

　　第一，学习的内容跨度大，识字量有限加上思维训练不够，导致审题困难，大部分孩子都有不适与紧张感；

　　第二，学习方式改变了，由寓教于乐的游戏方式转变到正襟危坐的课堂正规训练。

　　第三，幼儿教育阶段没有教育部统一的教材，各地使用的教材版本深浅不一。

　　具体体现可参考下图

　　当然，还有许多很实际的原因，这里不一一展开。

　　难点：幼儿数学思维训练

　　大多数家庭对于早期开发孩子在语言、艺术等方面的天赋都是做得不错的，但对数学思维的训练可能相对较少，游戏、绘本确实是早期思维启蒙的最佳方式，但随着孩子入园后思维能力的拓展，需要一些更专业并有针对性的训练。所以，小学数学老师这样建议家长——

　　第一，幼儿的数学思维训练要从小班开始，慢慢引导并提高复杂程度；

　　第二，根据幼儿不同的身心发展能力，依托幼儿感兴趣的载体或形式进行必要的训练；

　　第三，练习频率应与孩子的年龄吻合，比如，小班儿童每天1~2道题目，中班儿童每天2~3道题目，大班儿童每天2~3道题目，每天做一点，慢慢积累和提高，循序渐进。

　　从名校面试题看幼升小数学思维考察

　　接下来，本港台直播们从各大论坛和机构中整理得来的历年民办名校（包括上海实验学校、爱菊小学、逸夫小学、上外附小、盛大等多所重点小学）的经典入学面试题中，“数学思维题”或“逻辑思维考查”部分的内容梳理解析，来提前一睹其“真容”。

　　1 （2015·世外）给出一个立体图形，请学生说出从侧面看会是什么形状。

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