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【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

时间:2016-02-17 14:59来源:本港台现场报码 作者:j2开奖直播 点击:
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【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  耕林8年多,基本以引进为主,但我们并没有停止对原创绘本的编辑,2015年,我们陆续出版了一些,本本都特色鲜明,这些华文原创童书包含台湾和大陆的新老作品,方向越来越丰富,比如《绘本聊斋》在经典文学的基础上改良、更适合孩子,也使绝美的水墨连环画获得新生命,得以继续流传;《我们去钓鱼》继承了水墨画中留白的技法,图留白,字简洁,意悠远;《你睡着了吗?》藏着达利、维米尔、埃舍尔等西方画家的经典名画;《谁需要国王呢?》从一个非洲寓言阐发出自律和他律、公民教育……

  一、《我们去钓鱼》

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  《我们去钓鱼》邱承宗 文图

  “父母,有他们人生的历练和独到的经验,这是在任何书上都写不出来的活知识,学起来,那会是我们一辈子的骄傲,还可以传承给孩子。”邱承宗小时候被阿妈带大,最怀念的,就是阿妈做的腌梅子了。“里面有紫苏,只要放一颗就可以吃一碗饭。但是,现在想吃也吃不到了??”带着怀念和些许遗憾的心情,邱承宗完成了《我们去钓鱼》,从大手牵小手的画面到一张鱼拓图片,再到小手里的小鱼,暗示着生命的更迭与传承,这是他独有的叙事方式。

  《我们去钓鱼》荣获了第三届少年中国少儿文化作品评选绘本类金奖、2015年度第三届“中国童书榜”年度最佳童书。

  二、《池上池下》

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  《池上池下》邱承宗 文图

  池塘,也许是不起眼的小地方,却是许多童趣回忆的原点。

  在这样一个美好而缤纷的小世界,一年一年,上演着生命的戏码。

  春逝、夏至、秋去、冬来,已经习以为常的时节变化,由翩然降落的一只小白鹭打破了时间的静默,同时串连起池上池下的生命故事。在我们不注意时,池下一颗小小的卵,已悄悄开启麻斑晏蜓的生命轨迹,经由蜕变、羽化、巡飞、交尾,到产卵传承,甚或死亡……

  三、《你睡着了吗?》

  

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  《你睡着了吗?》邱承宗 文图

  你看过《爱丽丝梦游仙境》吗?《你睡着了吗?》同样是少女在树下遁入梦中的故事,但梦却那么真,因为梦里的环境破坏、污染、核爆炸在真实世界里发生着。面对这些,我们睡着了吗?这是一本融入世界名作却富含个人创作风格的创意绘本,一本图像色彩胜过千言万语的无字绘本,一本用美丽而略带忧伤的梦境,奋力唤起环保意识的绘本。

  四、《我们的森林》

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  《我们的森林》邱承宗 著无字绘本

  你知道《我们的森林》全是手绘的吗?

  你知道这些都是台湾森林春与夏的景色吗?

  你曾森林漫步过吗?

  生态画家邱承宗说:“当人类穿着便鞋,轻轻松松地走进森林,在人工整治的栈道赏花、漫步或是从事其他休闲活动,森林已不再是森林,不过是居家附近拥有较多树木的公园。我抱着这种想法,开始了这本绘本的创作。”

  看完这本书,希望父母与孩子出去走走,重建孩子对森林的喜爱,再逐步累积对森林在知识上的认识。

  五、《大洞洞,小洞洞》

  

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  《大洞洞,小洞洞》陈木城 / 文 邱承宗 / 图

  这是耕林即将推出的一本台湾原创绘本。《大洞洞,小洞洞》通过一只小老鼠的眼睛,讲述了动物和人类在地底下建造四通八达的地底隧道,及在地底下发生的各种事情,故事有血有肉,还能培养孩子“环境观察力”。

  动物栖息的小洞洞、人类通行的大洞洞,

  看地球生物如何善用空间,

  特殊的“剖面”图示,

  为你开启全新的地底视界!

  六、《地面地下》

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  《地面地下》邱承宗/ 文图

  邱承宗老师还在创作中的新作品。

  《地面地下》以独角仙为主角, 描绘了它的一生;

  更出现近300种生物,

  画面更以土壤的剖面呈現,

  可看出地面石砾、红土层和腐植土,

  以及不同土层的生物生长变化。

  每一个跨页都是可连续衔接的;可拼成一本折页书,

  每翻到一个页面,都可以观察出各种生物细微的成长变化。

  就像是地面地下的小剧场。

  此書要談的不只是独角仙的一生,

  更是以独角仙生长的世界中,

  对比不同生物的生命周期长短不同。

  是一本更宏观以独角仙生态看生命万物的绘本。敬请期待!

  有没有发现以上全是邱承宗老师一人的作品?

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  

【组图】书单|耕林童书馆的原创童书

  台湾生态画家邱承宗戳下面的文章标题,可了解这位热爱昆虫的可爱老顽童画家。

  

  

  

  七、《谁需要国王呢?》

  

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  《谁需要国王呢?》陈卫平 / 编著 陈美燕 / 图

  与公民教育相关的绘本在中国很少见,这类书却是孩子们非常需要的。这正是《谁需要国王呢?》这本书的价值所在。

  “故事里的青蛙比喻的是什么样的群众?

  神权来自何处?巫师是何角色?君权出自哪里?

  是虚位元首好呢?还是领导大权在握好呢?是我行我素的无政府主义好呢?还是独裁较有效率?

  或是贵族共和?亦或代议民主……?

  故事里的青蛙,是否咎由自取?

  群体真能自律吗?还是必须要他律?

(责任编辑:本港台直播)
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