口述 | 黄琰

整理 | 张一

6月24日，人工智能先行者大会暨黑马大赛人工智能分赛在京举行，近千名人工智能产业相关创业者、投资人、产业专家参会。本次活动由创业黑马与人工智能新媒体平台黑智联合主办，联合冠名商摩比神奇与战略合作伙伴铂诺对活动进行了支持。

在上午场，好未来CTO黄琰以“人工智能改变中国教育”的主题演讲，以下是演讲内容节选，经创业家&i黑马编辑：

非常感谢各位同仁、各位伙伴，接下来这段时间我和大家聊聊教育。

加入好未来以后，有很多伙伴问我，好未来是一个教育公司，为什么要有CTO？CTO是做什么的？我当时第一反应就是，未来，好未来在教育中的科技含量将会越来越高，我坚信能为这个领域做一些事情。但说完以后，我就陷入沉思：作为一个CTO，在这样一个教育公司到底要做些什么？

说白了，j2直播，因为好未来CEO张邦鑫对教育有一颗浓浓的科技心，CTO要做的事情，就是对CEO吹过的技术牛逼，含着泪也要实现。至少不让CEO被口水淹死。言归正传，今天我们讲教育和AI的结合。

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AI赋能教育，市场前景广阔

昨天晚上，我看到一份埃森哲的研究报告，在对2035年16个行业做的分析中，提到AI对教育带来的巨大的变化，判断由于AI的存在，教育行业的盈利状况会大幅度改观，而且趋于16行业之首，会增加84%。

84%的增量，主要是因为个性化学习和引入AI以后的自动化教学流程，可以极大地改变教育行业的师资成本结构。

由此可见，AI技术对于教育市场的影响还是非常巨大的。那么当前从事的AI技术的公司有哪些呢？

第一类是纯AI技术的创业公司，第二类是传统的IT企业，他们在这波AI浪潮中进行转型，还有一些就是新型的教育公司，他们应用了教育技术，把自己变得更加教育新型化。

比如英语流利说，能够判断你的英语口语水平，表达是否流畅，语调是否准确，顿挫是否合理 ；学霸君推出高考机器人，让机器人参加高考，和高考状元PK；乂学教育用自适应学习技术，通过判断孩子上课有没有听懂？有没有掌握？让好学生吃的饱，差学生跟得上，还有人工智能传统公司科大讯飞，也进入了教育行业。

但从好未来的角度来讲，AI赋能教育行业，在于（把AI技术）应用于当前的传统教育场景内，更好的解决问题。在我们看来，有三类事情是我们特别关注的：

第一类：效果工具。以典型的个性化学习为例，通过AI技术，让系统更了解学生，达到因材施教的目的；

第二类：效率工具。它的本质是机器和AI可以更多地代替老师，把他们从很多繁重的工作中解放出来；

第三类：量化工具。很多传统的教育教学效果、上课过程评估，都是典型的主观评定，而量化工具，可以精准地评估你听懂了70分还是95分。这个过程一旦量化、数字化表达以后，就会积累下来，催生大量新的产品创新和产品优化。

从整体趋势来讲，整个行业的公有云、计算能力、CPU、GPU等基础能力会越来越强，教育公司对技术的投入越来越大，教育产品和技术的迭代速度也会越来越快。

一年前，很多教育公司没有CTO这个角色。现在越来越多的教育公司，开始有意识地敢花钱、花精力和时间，跟行业的技术牛人交流和沟通，敢于把他们请到自己的公司来担任技术要职。

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教育+AI，场景、数据为前提

除了技术之外，我们还有一些很重要的因素跟大家分享，就是教育的场景、领域知识和教育系统中产生的数据。教育作为一个纵深长的行业，这些都属于它的固有特点。所以我们认为在AI和教育的结合过程中，很多应用都是从教育行业内部产生的。

我们拿出最近一两年中，好未来在实际的教学场景中的探索和思考。举个例子：近两年我们在推动的一个新的教育的方式，叫双师课堂，以最优化的师资资源覆盖最广泛的学生。

技术和教学有什么结合的场景？老师的授课内容，通过直播技术放到每一个教室，这个过程是数字化的；学生手上有一个小设备叫答题器，可以直接操纵答题器来选择A、B、C、D，上课的每一个过程，都可以被清晰的记录，这是数据化的积累。