而且在儿童节这天卖童装和卖女装也绝对是不一样的，首先无论是不是儿童节，童装都会有人买，但是在儿童节这一天你要给用户传递的信息可能是“给孩子买件新衣裳，美美地过个欢乐六一儿童节吧”或者“六一儿童节这天搞活动买新衣服会比较便宜”等等，但是卖女装的如果也想趁儿童节这个热度该怎么办呢？那你要给那些大龄女孩子们传递的信息可能就是“我知道你的心里其实一直都藏着一颗孩子般的童心，那今天刚好是儿童节，你该珍惜这一年一次的卖萌还不会被人说的机会啊，所以大胆放心的来买一些可爱女装做最真实的自己吧”等等，也就是给他们一个合理的过节理由。

　　（2）知名度

　　其实就算相同的品类，相同的产品和质量，知名度不一样，玩法肯定就不一样了，因为知名度的多少意味着流量的多少，还有顾客对你的认知成本的多少，而这些最终又会决定你销量的多少，也许有知名度的产品或商家，随便玩一玩跟用户开个玩笑什么的都可以成为热点或卖的很好，但是没有知名度的产品或商家，你也模仿人家那么玩估计就死路一条了，因为人家不认识你跟你不熟啊，所以具体怎么玩还是得视自身的情况而定的。

　　举个例子：假如同样是卖辣条，卫龙如果在儿童节这天跟阿尔卑斯合作推出一款特制的棒棒糖辣条或辣条棒棒糖（好佩服我自己的想象力啊！！如果卫龙对我这个点子感兴趣欢迎与我取得联系，哈哈哈），并在儿童节这一天做一个甜妹子好还是辣妹子好的专题活动，最后亮出自己的产品“棒棒糖辣条”美其名曰甜辣妹子的结合，肯定会大受欢迎的哈哈～

　　但如果是一个不出名的辣条品牌呢？首先你可能想不到会这么玩，其次就算你想到了这么玩其他知名品牌不一定会愿意跟你合作，在其次就算合作了，用户不一定敢吃，哈哈哈哈！！！

（假如有一款产品是卫龙辣条和棒棒糖的结合体，是不是很棒！！）

　　（3）目的

　　在开始策划一个活动之前肯定是要明确自己的目的的，是只是为了曝光一下品牌提升一下知名度呢？还是单纯只是想卖货呢？亦或是分阶段的，先预热一番曝光一下，下一步再考虑卖货呢？因为目的不一样玩法也就不一样。

　　举个例子：前段时间达到刷屏级的百雀羚广告营销活动，虽然达到了预计千万级别的曝光量，但是有人分析说它最终的转化率极其低，但我觉得这个根本就不是产品不好或转化率低的问题，而是他这个活动策划最初的目的明显是品牌及产品曝光优先于直接卖货的，要不然就直接给出更方便用户购买的链接，而不是直接让别人去领取优惠券，并且也不告知价格了。

　　（4）优势

　　其实要想达到活动目的无非就是要脱颖而出，而脱颖而出的本质就是将自己想要表达的优势最大化的展现出来，而不是用自己的弱项去跟别人的竞争，比如有的产品它的优势就是价格便宜，有的产品优势就是好看或好用等，那对于这些不同的优势运营玩法肯定也不一样啦。

　　举个例子：像前段时间我看了锤子科技坚果Pro的发布会后，很深的一个感受就是他在介绍自己的产品的时候着重就是介绍自己的软件／用户体验／工业设计方面的优势，而我听完后也成功地被安利了买了2部手机（虽然已经有iphone了，但还是决定买部锤子来玩一玩），而我拿到手机之后，感觉各个方面也确实如老罗所说，直播，没有让人失望，但后来我试了下拍照效果，就感觉差强人意了，试想如果他在介绍的时候如果不断强调说自己的拍照效果如何如何好，那我估计就不会买了，毕竟他们一直以来的定位也不是拍照手机～

　　3、儿童节文案该如何选定？

　　那么了解完前面不同的运营玩法和活动目的后，我们也就自然而然地会产生反应不同运营和活动目的的文案啦，下面我总结了一些文案方向可以给大家做参考：

　　（1）以孩子的视角出发：

　　再不陪我玩，我就长大啦

　　不想长大，六一万岁！

　　我的六一，我做主！

　　六一手拉手，还是好朋友

　　（2）从大龄青年的视角出发：

　　大龄儿童也要过节！

　　今天我们都是宝宝！

　　想回到过去！

　　属于我们的童年记忆

　　再过一次儿童节

　　重拾儿时的记忆

　　永远做个大小孩！

　　（3）以妈妈或长辈的视角出发：

　　宝贝么么哒

　　宝贝美美哒

　　宝贝棒棒哒

　　宝贝要强壮哦

　　宝贝，别长大

　　（4）从一个出谋划策者的角度出发：

　　再不陪孩子他就长大啦

　　送给孩子的礼物

　　开启梦幻童年

　　重返童真计划

　　纯真保卫战！

　　寻找梦想家

　　6.1亲子游乐园！～

　　给孩子最好的礼物

　　守住孩子的童真梦想

　　大儿童VS小儿童

　　（5）以促销为主的角度出发：

　　6.1狂欢购！～

　　六一狂欢日，红包抢不停！

　　潮童服饰任意购！

　　（6）以传递快乐氛围为主的角度出发：

　　六一乐翻天

　　六一欢乐总动员

　　魔法游乐场

　　六一大作战

　　萌宝成长记

　　快乐时光，与你童在

　　小鬼当家

　　儿童节快乐

　　（7）通假字一语双关：

　　找回你的纯真“饰”界

　　欢度六一，有礼“童”享

　　属于你的小“食”代

　　（8）以“上帝”的视角出发：

　　有一个你从未长大

　　懂你的才是最好的

　　致童真的你

　　所以我们会发现什么呢？