第二次改变是新东方上市。我曾经说过新东方上市其实我很不愿意，这也是真的。为什么呢？因为我觉得我这样的一个书生，就是自己喜欢读书、旅游，没事喝杯茶，高兴起来请朋友喝酒唱歌，再如果有点时间到草原上骑马。新东方上市了所有这一切都没法做了，因为一上市以后我还想到的是，徐小平、王强他们卖完新东方的股票立刻就可以走人，你们拿了钱走了，把我一个人留在新东方，让我一个人受苦，面对全世界的投资人，每个季度都要写季度报告，我去看最不喜欢看的那些财务数据，这个感觉不行。但是后来我又一想，如果人生中间有一次机会让你去经历你从来没有经历过的事情，并且这样的事情可能会给你带来从头到脚的改变，这件事情你愿不愿意做？当然最后的答案是肯定的。我愿意在朋友们的帮助下去尝试新东方上市以后，当一个上市公司的CEO到底是怎么回事。

从今天的角度来看，你可以用多种方式来当上市公司的CEO。你可以上市后把股票卖掉，可以把整个公司都卖掉，可以到美国，也可以到中国上市，有多种多样的玩法。但是在我当时看来，到美国去上市这件事情是一个极大的心理挑战。当上市以后你就面临着各种各样原来你根本想不到的上市公司应该面对的事情，绝对不仅仅是财务报表，你还受到了各种各样对你的利益进行窥视的那些人的各种攻击。这个过程中你要不断的改变。

所以毫无疑问，我觉得对于一个创业者来说，愿意接受自身改变，不管是内心自己渴望的改变还是外界本身所给你强加的改变，你一定要用某种愉悦的心态去接受才有可能。这是第一个心。

第二个心，好奇心。这跟上面的改变是有相似性的。好奇心更加是一种内在的渴望，对于世界上所发生的任何事情的追逐和了解。比如说像我这样的一个完全跟科技没有任何缘分的人，这两三年中间我已经学会了，只要有任何的科技的新动向和新项目，我就愿意追逐。像我这样的人本来应该跑到哈佛大学、耶鲁大学读文学或历史学。但现在我到美国一定是在洛杉矶、旧金山，一定是走进那些硅谷、斯坦福这样的地方，去寻找有可能改变世界的各种创业项目。原因很简单，因为你如果没有这样的好奇心，你就会被这个时代所落下。我觉得中国教育最大的失败就是把最有好奇心的中国孩子，在整整12年的教育中间，把孩子的所有的好奇心全部磨掉。中国教育中没有一个学科和任何一种教育方法是鼓励孩子保持自己的好奇心和特长的方法。

我举个简单的例子，我儿子三四岁的时候坐电梯，很好奇只是站在一个盒子里，怎么从1楼突然到了20楼。这种孩子的好奇心原则上你是必须保护的，但是往往带来的后果是，比如说我的家庭成员就会电梯有什么好玩的，不就是坐在里面了，还不如滑梯呢。如果从培养孩子好奇心的角度应该给他解释电梯的原理，搭建电梯的模型，这样孩子的好奇心就会提炼出来的。

有一次我坐飞机的时候一个小女孩三四岁左右，妈妈坐在商务舱里面，明显是有钱人的家庭。小女孩就问妈妈飞机怎么会飞呢，结果妈妈不耐烦地说你烦死了，能不能闭嘴。这就是中国家长反映的问题。推到中国的教育，中国大量的老师跟家长是一模一样的态度，当学生给出的答案不是老师心中设想的标准答案的时候，中国老师只有一句话“你错了”，如果学生想争辩的时候，“你给我闭嘴”，这就是中国的生态环境。

所以我觉得中国的创业者应该得到保护，其根本原因是我觉得中国的创业者群体是中国人群中最有好奇心的一帮人。好奇心体现在了任何新的书你都愿意去读，开奖，不管是刘慈欣的《三体》，还是某种新的商业模式的探索。

我曾经在老企业家群体中做了一个调研，我说你们有多少人用过了摩拜单车和ofo单车，结果三分之二的人完全没用，他们说我们根本没有机会用，因为我们出门就是汽车，进门也是汽车。我说为什么你不用呢？因为没有必要。没有必要对一个产生的商业模式就不会去体验，我觉得是错失这个世界上正在发生改变的一种结果。尽管我也是出门进门都是轿车，但是我的手机里两个单车的APP都有，有机会我就去玩一玩，甚至我也试着ofo的密码锁怎么解破它。