刚开始做沪江学习时，我们想做一个大而全的内容平台，因为沪江有许多高质量的学习内容，但是缺少有一个平台，特别是移动平台将他们聚合起来，用一种更好的方式呈现给用户。我们尝试了几个月后发现这条路不行，我们的用户觉得并没有解决他们问题，原因有两个：如果仅仅将原本零散的学习内容聚合起来不够系统化，无法满足学习者系统性学习需求。

　　我们有很大一部分内容是为 PC 设计的，直接搬到移动端并不能非常好的呈现。很长一段时间，我们的产品都被没有解决用户真正的问题而困扰，简单来说就是用户觉得没用。但是你可以看到，其实这 2 个问题都和移动属性有关，于是我们一直在思考如何真正做出一款移动学习产品。

　　我们有沪江网校提供高品质的全平台课程体验，我们有 CCTalk 提供老师上直播课的途径。这些都是已被证明非常成功的教学方式，但是同时他们也是一种非常重的教学方式。我们在思考在移动互联网时代是否有更轻便的学习方式。当然，我们也有微信公众号这样轻量化的内容服务，但就如我们之前所说，提供的内容不够系统化，零碎的学习内容很难让用户真正的学习到知识。

　　所以在几个月的尝试中，我们不断的尝试不同形式的内容，通过对比不同内容的用户数据来验证我们的想法，我们尝试过给四六级用户做考试内容，尝试过双语阅读文章，尝试过听力形式的内容，效果都不明显。直到我们尝试了《新标准日本语》这个内容，我们把课程内容拆分成细碎的知识点，并配套上丰富的移动端练习形式，结果得到了很好的反响。

　　经过了很长一段时间的尝试，终于我们在今年上半年开始了产品转型，我们觉得在移动时代，重体验的课程和轻量化的公众号之间一定存在另一种适合移动端的学习方式。它既能保证一定的学习效果又能兼顾移动端轻量化碎片化的体验。所以最终做出了我们现在的沪江学习 App 。

　　MindStore : 在沪江学习 App 推进的过程中遇到过最大的困难是什么？你们是如何解决的？其中有什么新的思考吗？

　　最大的困难可能是老师的引入，因为初期我们的规模还不够大，对于老师来说他们需要更大的流量。

　　于是我们一直在思考相比于其他已经比较大的内容分发平台来讲我们能给老师们带来的独特价值是什么？我们分析下来有几点：

　　低成本的入驻，对于那些已经入驻在其他平台的老师来说，直播，他们其实已经有现成的教学内容，可能是音频，视频，或者 PPT。我们的平台只要非常轻松的就能上传这些内容，对他们来说多一个渠道并没有什么坏处。

　　另外我们也有精准的学习用户，无论老师们是在 YY 直播，还是在喜马拉雅上开课，他们都无法拥有像沪江那样精准的学习用户。更重要的是，沪江学习的产品定位和这些产品是不一样的。在这里我们有良好外语学习的氛围，用户间每天谈论的是单词，语法，发音。而不是主播漂不漂亮，声音好不好听。

　　矩阵式的名师打造支持也很重要，我觉得这是沪江最有价值的部分。沪江学习 App 作为沪江整体来说只是其中的一部分，整个沪江拥有包含学习各个环节的矩阵式产品群。其中包括：工具型的沪江开词场，沪江小 D；注重教学品质的沪江网校；还有我们的教育直播平台 CCTalk 。这些产品之间只要任意的组合都能产生非常大的价值。

　　举个例子，现在我们有很多老师会选择在沪江学习上开设免费高质量的微课，然后在我们直播平台 CCTalk 上开设收费的直播课。通过沪江学习的免费课长期的，每天积累自己的粉丝。然后通过 2 个产品之间的打通，直接转换收费用户。这就好比一个歌手通过发专辑来积累自己的粉丝，然后通过演唱会盈利。

　　MindStore : 沪江学习目前的商业模式如何，能否说一下你们日后的发展方向？

　　简单来讲，就是老师在我们的平台上生产优质的内容进行知识或者流量的变现，而我们抽取少量的抽成。当然目前还在平台发展期，我们是完全没有抽成的。

　　关于日后打算，我想首先是要做好一个语言学习工具，提供给用户移动端上最好的学习体验。其次，提供我们老师们方便的内容制作和用户运营的工具，真正帮助他们在沪江获得用户和得到回报。

　　MindStore: 你会如何对抗生活工作中的压力？

　　我几乎不太加班，因为我认为一个好的产品经理是要兼顾工作和生活的。