早前，小米已开始作这方面的尝试。抛开米兔这个专属的吉祥物不谈，小米之前和孩之宝合作，用变形金刚剧中的角色“声波 Soundwave”和小米平板结合，做了一款富含小米特色的变形金刚玩具。

　　同时，这也让小米也成为国内首个拿到孩之宝正式授权，并可以推出变形玩具的“第三方”品牌。

　　先不谈这款产品在成人市场中的受欢迎程度如何，这对于追求生态完整性的小米来说，这还是一个必须品。毕竟，米兔仅仅是一个借品牌象征而诞生的东西，atv，对单纯追求可玩性的孩子而言其实没有太多把玩的持续性。对于那个年龄段的小朋友而言，简单的可变形玩具才是被消费的主力。

　　由此可见，小米今天选择教学玩具，是为了巩固自身在这个市场中的地位，以及增加对小孩这个用户群体的吸引力。

　　爱范儿（微信号：ifanr）在文章《索尼准备再次进军教育界，这次的对手竟是乐高》中提到，现在有不少学校、团体以及教育机构都展开了机器人搭建、控制以及相关的教学课程。在这些课程当中，乐高 Mindstorm EV3 和 We do 2.0、索尼 KOOV 和米兔这种模块化的机器人搭建套件，是入门教学必备课程。国内学校之多，教学需求也大，这些对于玩具厂商而言都是一个可预见的市场。

　　所以从市场定位就能看到，小米想进驻的并不是 80-90 后这一代成人所理解的传统玩具市场。他们要面对也不是 HOTTOYS、BANDAI、孩之宝等等这些龙头企业，而是乐高、索尼以及其他相似小众搭建机器人组成的教学玩具市场。

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　　（米兔机器人和乐高 BIONICLE 类似的插榫设计）

　　而相比同为后来者的索尼 KOOV，采用类似概念、在品牌上更接地气的米兔机器人在国内市场中有先天的优势。用上类似乐高积木的通用插榫设计能够免去拧螺丝的烦恼，岁数不大的小孩也能够适应。

　　再加上 499 元的售价，米兔或许会比索尼 KOOV 更有竞争力。

　　梁梦麟 (komoleung)内心坚信“反断舍离主义”的清单制造者｜「不让我们买买买的信条，都是耍流氓。」 邮箱新浪微博

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