家庭教育高于学校教育

　　无论在幼儿园还是小学阶段，来自家庭、父母的教育要远远重要于学校教育，父母不要完全寄托于幼儿园或学校能够改变并解决孩子成长问题。

　　古人说“3岁看大，7岁看老”，宝宝早教的最佳年龄段是1—6岁，但许多家长都没能很好抓住成长“黄金”教育期。这其中有两个主要原因：

　　1. 50%以上的父母用成年人的思维要求孩子，但1—6岁的孩子尚不能充分表达与交流，更多用行动发出抗议；

　　2. 大多家长因忙于工作、忙于追求自己生活，对孩子陪伴时间很少，开奖，由此对孩子所出现不同阶段“问题”引导有限，往往会抱怨孩子不听话，“管孩子”很困难。孩子纯净世界中，没有问题的孩子，只有问题的家长。

　　每一位孩子性格、爱好、认知均有差异，有从基因中与生俱来，有后天引导与培养。 特别期待对于1—6岁宝宝的培养，身为父母的您一定要坚守，多陪伴、多教导，多观察。因为您是孩子最好的老师，家庭教育的重要性远远高于学校教育。

　　1—6岁，宝宝有许多学习的标志性阶段

　　好了，说完它的重要性，我们再来看一看如何培养宝宝。1—6岁的宝宝，我们在此更加强调父母对于他们的习惯培养，而非学习培养。1—6岁宝宝在成长过程中有很多标志性阶段，每个阶段父母都要抓住时间点，否则过去了，就会留下遗憾。

　　每个宝宝的基因是不同的，对于不同事物的兴趣程度也会不同。1—6岁的宝宝如果对音乐感兴趣，开奖，那么家长就要在此阶段着重培养他们对音乐的兴趣。如果对运动感兴趣，就要着重培养他们的运动天分。家长们会发现，当孩子喜欢做一件事的时候，如果帮助他对这一兴趣进行再挖掘，孩子在吸收以及增强该兴趣的时候，就会事半功倍。

　　一般而言，我们建议注重培养0—2岁宝宝的表达能力，比如听儿歌、认识周围的实物等等。别看宝宝这段时间不会说话，说不定哪天能开口说话的时候，就会带给父母特别惊喜哟。对于2—3岁的宝宝，父母应当注意培养他们的生活规则，比如7点宝宝该起床、8点该吃早餐、中午1点要睡午觉等等。坚持下去，3岁以后宝宝基本就会对这一套流程很熟悉了，上幼儿园后适应能力也会很强。3—4岁，我们建议家长着重孩子的礼貌与交往意识。在这一阶段，家长一定要多告诉孩子什么是对的，什么是错的，什么可以做，什么不可以做。此外，这一阶段也是家长们的修身阶段，家长也要格外注意自己的言行举止。在培养孩子礼貌与交往意识的过程中，一定要注意自己的口气，要用商量的口气与孩子交流，告诉他们什么是对的。

　　一旦养成良好习惯，家长就会省去很多麻烦

　　我们刚刚说“父母的教育重于学校的教育”，那么在此，我们再来补充一句：“陪伴重于教育”。只有陪伴，才可以对孩子的成长方向有了解、有掌控。就像成年人相处一样，彼此相处久了才会越来越了解，越来越愉快。在此，希望家长可以多花一些时间与孩子相处。并且在陪伴的过程中建立规则，让孩子养成习惯。要给孩子建立生活秩序，比如几点起床、几点上床睡觉，什么时间吃饭、外出。让孩子形成什么时间做什么事的习惯，非常重要。

　　很多家长抱怨带一个孩子就累得不行。那是因为没有让孩子养成良好的习惯。孩子的习惯一旦养成，就会为家长省去很多麻烦。

　　在教导孩子，尤其是3—6岁孩子的过程中，家长的表达方式非常重要。我们强调，身为父母的您一定要管住自己的嘴，避免经常抱怨与指责。面对孩子的过失要先冷静下来，因为3—6岁的孩子渐渐开始形成自主意识，父母如果不能言传身教，而只是一味指责“你怎么又把衣服弄脏了”、“你怎么又把玩具乱扔”，“不许哭，现在闭嘴” 孩子非常容易产生逆反心理，同时对灵心产生一定伤害。也许他不会直接反驳你，但他会用行动对你表示抗议。

　　“我们先吃饭吧，吃饭后再看电视好吗““玩具玩完要送回家哟，玩具的家在哪里”“宝贝可以再哭一会，哭完来找妈妈好吗？”妈妈这样的交流方式是不是会好很多。

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