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url:,id:0 主持人语：日前，一名自称贵州省铜仁市第十五中学的学生在网上发帖称，该校因招生过多将一男生宿舍楼内每层的一间公共厕所改成宿舍让学生居住。从学生提供的照片中可以看到，改造后的宿舍还是能够辨认出厕所的痕迹，atv，原本的便池只是用水泥进行了填堵，白色便池边缘还清晰可见。该生称，即便经过改造，厕所改成的宿舍里依然能闻到异味。学校也发了通知说明改造宿舍只是临时的，“但学校跟我们说学生是来学习的，不是来享受的，应该克服困难”。公厕变宿舍，学生该克服吗？ 本期嘉宾：前溪、戴先任、何勇 公厕变宿舍，直播，侵犯学生权益 前溪（教师） 因为学生招得过多，学生宿舍超出承载量，学生住不下，这的确是让人着急，但学校竟然将公厕改成学生宿舍，这是出乎我们意料的，因为公厕再怎么改造，其“臭味”是难以消除了的，学生根本无法入睡，更为可笑的是该校却对学生进行“思想教育”，称“学生是来学习的，不是来享受的，应该克服困难”。让学生住“公厕寝室”，根本就是与“克服困难”无关，而且这样的困难不值得克服。为何校长不将自己的寝室腾出来给学生住？为何校长不克服这样的困难？ 学校一边让学生住公厕改造的宿舍，一边却是强调“临时”，可“临时”究竟是多长时间，学校却说，等到学校的教师公寓水电接通后，会让住在临时宿舍的学生们搬过去。当问及教师公寓预计完工的日期，却又回答教师公寓只有通了水电后才能开始装修，而装修是教育局负责，目前还属于招标阶段。招标阶段到施工完成，这需要的时间不会太短，看起来，学生住在公厕改造的宿舍恐怕不会是“临时”的。 公厕改成学生宿舍，看似是解决学生的住宿问题，实际上却是学校的不负责任。这是一起严重的教育责任事故，要想避免类似事件，先处罚相关责任人，因为其做法太“臭”了。 是折磨，不是磨炼 戴先任（职员） 公厕变宿舍，学校以学习不是享受为由，要学生克服。学生来求学，自然不是为了享受，但也不是来受罪的，让学生在“公厕宿舍”内生活，这是让他们卧薪尝胆吗？他们在这种恶劣的环境下生活与学习，不仅无益于学习，反倒可能让他们的身心都受到不良影响；况且每个学生都应受到学校的平等对待，不管是教育还是生活，有的学生住正常的宿舍，有的学生却要睡公厕改造的宿舍，这也有失公平。 一些学校对学生“刻薄”，比如本来是自己硬件投入不足，学校却总喜欢以学生不是来享受来搪塞，来推卸自己的责任。现在早已不是物质匮乏的时代，公立学校是财政全额拨款，私立学校也接受了学生的学费，为学生提供良好的生活与学习条件，是学校的本职工作。让学生住在公厕改成的宿舍里，这是学校的失职。 希望学校能小心呵护学生成长，不仅要给他们优良的教育，也要给他们提供好的居住环境、生活环境，而后者也是优良教育密不可分的一部分。学生需要磨炼，需要锻炼，但并不是要让他们受罪、受折磨，更不能让他们受辱。 不应忘了追责盲目扩招 何勇（评论员） 公共厕所是人们方便之所，属于污秽之地，绝大多数人都不想在厕所里多待一分钟。将公厕改成学生宿舍，方便之所成为日常居住生活之地，这确实让人不太能接受，心里会觉得怪怪的，容易产生排斥心理。尤其是对于从小过着锦衣玉食生活的00后孩子来说，入住的宿舍居然是由厕所改的，产生不满情绪，能够理解。 但相比较公厕改为学生宿舍一事来说，笔者以为，最严重、最根本的事情是，学校招生的无序和任性。公厕改为学生宿舍，从根本原因上说，是学校扩招的恶果，学校招生规模超过了学生宿舍的承载量，导致多招的学生没有足够的宿舍可以入住，学校只得将公厕改为学生宿舍，供学生居住。换句话说，公厕改为学生宿舍，既是学校暂时采取的权宜之计，也是学校的无奈之举。 因此，公厕改为学生宿舍，需要拷问的不仅公厕改为学生宿舍这件事本身，也要追问当初学校招生指标是如何确定的，是学校自己上报的招生指标，还是当地教育局直接分配的招生指标，怎么就没有考虑到学生宿舍的承载量？学校怎么会出现盲目扩招情况？对于盲目制定、确定学校招生指标的决策者，必须予以追责。只有这样，才能有效遏制盲目扩招现象，才能让中学招生指标确定回归科学和专业作业，才能真正避免公厕改学生宿舍事件再次发生。 [责任编辑:yfs001] 您可能也感兴趣:
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