j2开奖直播:【图】法国加强基础教育改革欲重建共和国学校_本港台直播_J2开奖直播

　　【纵深报道】

　　法国教育在自身发展过程中，不乏成功之处，在世界上也具较大影响。但近十年来，法国教育中出现的问题也十分突出：主要是学习困难的学生呈上升趋势，初中一年级学生中近五分之一存在书写困难。2000至2009年间，15岁学生中书写极度困难者的比例由15%增加到20%。

　　其实，学业失败的问题在法国初等教育中便开始显现。据调查，在小学结束时，25%的学生学习存在困难，15%的学生学习极度困难。此后，学习优秀的学生和学习困难的学生间的差距会越拉越大。如果法国教育系统不能有效地遏制这种差距，就可能导致社会不平等，失去部分社会群体的信任。这些不平等正在撞击着法国的价值观和“实现人人成功”的国家承诺。

　　奥朗德政府执政后，随即大刀阔斧地进行教育改革。在基础教育领域，新政府提出“重建共和国学校”，颁布了“重建共和国学校的方向与规划法”，其基本目标是建设公正的、高水平的和包容的学校，提高所有学生的水平并减少不平等现象。未来若干年的目标是使无文凭学生的人数减少一半，使80%以上的学生获得高中毕业会考文凭，50%的学生获得高等教育文凭。为此，政府采取了一系列的改革措施。

　　2016年5月2日至3日，法国政府举办了规模宏大的“重建共和国学校日”，总统奥朗德和教育部长贝尔卡塞姆出席，总理瓦尔斯致闭幕词，几位前任教育部长和政府官员，以及议员、专家、学者参加了演讲或研讨，把此轮基础教育改革推向高潮。

图为师范类学生进行课堂讨论。资料图片

　　A.设置新的教师培训学校

　　怎样才能成为好的教师？早在1983年，法国著名教育学家普罗斯特便指出，“好教师，不是工作最多的人，而是促使学生学习的人。是学生在学习，而不是教师。教师与整个学校，承担着支持、评价和验证这一过程的责任”。

　　在数字化网络化时代和学习化社会中，法国社会对教师的期望越来越高，教师的使命不仅包括传授知识，还须承担起更多的社会责任。但现实情况是，法国于1989年设置的教师培训学院根本难以担负起教师培训的重大使命。在教师培训学院，一年级学生疲于应对各种教师资格的考试，这不仅脱离了教师培训的初衷，而且也造成了极大的资源浪费，许多学生甚至因不能通过考试，而不得不重新选择其开奖直播专业。而在进入第二学年后，许多学生依旧无法得到科学合理的培训，部分学员甚至被“抓差”，替补一些临时空缺，过早地承担起教师的职责。所谓实习培训，更多的是学员在“自悟”门道，开奖直播们很少能够得到经验丰富教师的指导。对此，法国民众批评教师培训学院无效和无用，如同社会的寄生虫，纷纷主张关闭该学院。

　　为此，“重建共和国学校的方向与规划法”设置了新型的教师培训机构——“师资与教育高等学校”。根据规定，师范类硕士一年级学生必须接受教师培训的共同课程，在学年结束时参加竞考，被师资与教育高等学校录取的硕士二年级学生将接受理论学习与实习交替的培训，期间享受全日制工资，毕业后被授予“教育、教学与培训硕士”文凭，此后开奖直播们既可选择成为国民教育领域的公务员，也可从事教育与培训职业。从教师的层次看，师资与教育高等学校将培养幼儿园、小学、初中、高中、大学的教师，以及教育咨询师，所有这些未来的教育者都要接受相同的基础课，以便构建一种协调一致的教师文化。

　　[责任编辑:孙宗鹤]

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