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【摘要】 从评卷情况来看，部分考生数学符号书写不规范，数学语言表述不清晰，推理论证能力较为薄弱，运算能力有待提高。从考生答卷的情况看，全国卷难易度、区分度等方面与原广东卷相比基本一致，今年总体平均分与往年基本持平。 2016年广东省普通高考使用全国命题试卷。目前，各科目评卷工作已完成过半。省教育考试院就考生比较关心的使用全国卷情况、考生作答情况等问题，邀请了各科评卷组组长进行了点评。从各评卷组长点评的情况来看，今年广东使用全国卷与预期的难度是基本一致的，与原广东卷相比，全国卷中有些科目（数学、物理、地理等）的难度有所提高，有些科目（英语、政治等）的难度持平或略低，总体上全国卷比原广东卷难度要高，但是对全体考生都是公平的，不会影响广东考生的录取机会。考试院表示，经过一年的准备和适应性练习，从考生答卷的情况来看，考生基本适应了全国卷的要求，考生考试的水平较好地反映了各地各中学教学水平的实际情况，较好地实现了使用全国卷的平稳过渡。各科试题特点及答卷情况点评如下：语文考生缺乏深层次的思考全国卷语文试题的考查注重语文基础能力与综合能力的结合。从考生的答卷情况来看，总体上是较好的，但也反映了考生一些普遍性的问题，例如对名句意义的理解有所欠缺，对作品深层次意蕴的把握有所欠缺，对漫画寓意的把握有所欠缺，仍停留在表层的思考，缺少社会学、哲学、文化学等高层面的思考。中学语文教学，要重视对作品深层次意蕴的思考的指导，要重视对材料的整体性把握的指导。（语文科评卷组组长、华南师范大学文学学院院长陈少华教授）数学考生推理论证较为薄弱自2004年以来，今年广东省高考数学首次使用全国卷。试卷紧密结合社会实际，提高了应用题的比例，这些试题考查了考生应用数学工具和方法解决实际问题的能力，要求考生具有一定的数学建模素养。与往年广东数学卷相比，今年的全国卷运算量较大，中、高等难度的考题较多，考查逻辑推理能力的试题比例较高，应用题的文字阅读量较大。试卷难度比原广东卷要难。从评卷情况来看，部分考生数学符号书写不规范，数学语言表述不清晰，推理论证能力较为薄弱，运算能力有待提高。（数学科评卷组组长、华南师范大学数学科学学院院长黎稳教授）英语部分考生对新题型误判今年英语科试卷两大特点十分突出：一是融入中外文化知识，助力跨文化交际能力发展；二是全国卷对英语知识的考核不再使用单项选择题，而是引入了基于语篇的语法填空题，这便将语法的考查提升到了语篇层次。从考生答卷情况来看，广东考生主要失分点还是在几个动词的正确形式的使用上。短文改错题虽然是原广东卷时没有使用过的题型，但只要语言知识基础扎实，得分相对比较容易，可遗憾的是，部分考生死板地按照备考时形成的思维定势去判断，导致了误判失分。（英语科评卷组组长、华南师范大学外国语言文化学院周榕教授）文综·政治难度略低于原广东卷今年的高考政治试题从评卷情况看，选择题部分成绩比较理想，非选择题部分，部分考生成绩不够理想。从总体上看，试卷难度略低于原广东卷。建议今后考生应从如下几方面加强：提高审题能力，领会命题意图；在熟悉基础知识、基本原理的同时，注重对知识与原理的综合运用；加强概念分析、判断准确、推理合理等逻辑思维能力训练；关注时事政治，学会理论联系实际。（政治科评卷组组长、华南师范大学政治与行政学院院长胡泽洪教授）文综·历史主观题得分高于往年今年高考文综历史卷全卷没有任何知识性错误，所有题目的答题要求都表述得非常精确。主观题不仅考查学生的创新能力，还要求学生具备历史论文写作的基本能力。从考生答卷的情况看，全国卷难易度、区分度等方面与原广东卷相比基本一致，今年总体平均分与往年基本持平。具体而言，客观题得分低于往年，主观题得分高于往年。考生失分最多的是在史学综合能力的运用方面。（历史科评卷组组长、华南师范大学历史文化学院副院长张庆海教授）文综·地理专业术语不规范致失分今年高考地理卷具有以下几个特点：一是着重地理主干知识的考查；二是突出地理能力的考查；三是具有较好的创新性。试卷难度比原广东卷有所提高。从评卷的情况来看，选择题相对容易，考生得分率较高。但阅卷中发现，考生对基础的知识掌握尚欠扎实，对一些基本概念的理解不准确，答题过程中对专业术语的表达不规范、不准确，从而影响到部分考生的得分。（地理科评卷组组长、华南师范大学地理科学学院院长钟巍教授）理综·物理难度层次利于选拔人才今年高考物理试卷选择题注重基本概念和规律的考查，从评卷整体情况来看，全国卷比原广东卷要难，基础知识扎实的考生答卷情况较好，这有利于各层次学校科学选拔人才。但也有部分考生由于审题不够细致，面对新的物理情景，缺乏入手分析的能力。此外，部分考生仍存在符号及文字表达不规范，答题过程缺乏必要的前提条件等问题。（物理科评卷组组长、华南师范大学物理与电信工程学院院长唐志列教授）理综·化学部分考生答题太口语化今年高考化学试题大部分紧密联系日常生活、工程技术、环境保护、材料能源开发利用等重要实际问题。从考生的具体答题情况来看，考生在每道题上基本都“有话可写”，都有所得分，但有些学生作答时使用的不是化学学科专业术语而是过于含糊的口语化语言，一些化学方程式未配平、漏了反应条件或符号格式不规范，实验现象描述或反应原理解释的表述不全面或做不到紧扣要点，简单的计算公式或结果也容易存在错误。（化学科评卷组组长、华南师范大学化学与环境学院院长俞英教授）理综·生物非选择题得分略低于去年今年的生物试题注重弘扬本港台直播国悠久的历史和文化，也关注了人类医疗与健康方面的内容。考生选择题得分略高于去年广东卷，非选择题得分略低于去年广东卷。建议中学生物教学中，要在加强基础知识、基本概念和基本计算的基础上，更加注重知识的融会贯通和综合能力的培养。（生物科评卷组副组长、华南师范大学生命科学学院副院长高峰教授） 分享到： 0 个人觉得赞好文章 点个赞您已经赞过了+1 (责任编辑：本港台直播) |